目录/提纲:……
一、实行答辩制,严把党员发展质量关
二、优化结构,加针对大高知_发展党员力度
一是思想上引导
二是生活上关心
三是业务上培养
三、扩大覆盖面,建设服务型党组织
四、以项目引领基层党组织创新,打造党建工作“特色品牌”
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创新方法 搭建平台 努力提升学校党建工作科学化水平
我校按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的党建工作思路,紧扣创新主题,严把党员发展质量关、优化基层党组织设置,最大限度发挥党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用,不断提升党建科学化水平,为服务学校科学发展提供坚实的组织保证。近年来,《中国高等教育》、《安徽日报》、《安徽青年报》、《安徽党的建设》等报刊均对我校党建工作进行了报道,省委领导在2013年全省高校党建工作会议上对我校党建工作给予了充分肯定。学校先后三次获评“安徽省党建和
思想政治工作先进高校”、连续十年被评为“安徽省文明单位”、连续七年获得“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号,连续四年被省政府授予“就业工作标兵单位”。
一、实行答辩制,严把党员发展质量关
为贯彻落实中央关于发展党员工作的新精神,切实把好党员发展的质量关,充分体现党员的先进性,学校积极探索创新党员发展模式。自从2012年上半年起,率先在三个学院试行
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注重摸准他们的思想脉搏,组织老党员进行传帮带,有针对性地开展思想教育和引导工作,逐步缩小中青年教师和老教师、老党员之间的代沟,引导中青年树立正确的“三观”。通过“多带一”、“多帮一”的方式,加强对申请
入党的中青年教师的教育培训,进一步坚定他们的立场和信念。二是生活上关心。学校重视关心中青年教师的生活情况,帮助解决高学历、高职称中青年教师的住房、家属工作等问题,解除他们的后顾之忧。对一些生活上困难的中青年教师,党组织和工会组织尽力在经济上和物质上予以帮助,让中青年教师感受到党组织和学校大家庭的温暖,使他们逐渐产生亲近感和认同感,从而积极地向党组织靠拢。三是业务上培养。学校制定实施了《安庆师范学院“青年教师培养工程”实施方案》,大力支持、鼓励中青年教师进修、访学或提高学历,为青年教师遴选导师,加强青年教师的业务指导,给他们提供施展才干的条件,让他们积极参与教学、科研、管理工作,使他们业务上有发展,工作中有收获,不断增强党性观念,服务于学校的发展和学生的成长成人成才成功。
三、扩大覆盖面,建设服务型党组织
学校党委在以班级、年级或专业为单位设置党支部的基础上,探索创新基层党组织设置模式,进一步扩大党组织的覆盖面。2012年6月,学校根据学生结构和现实情况,选择了3个构成各不相同的学生公寓,试点成立学生公寓党支部,使学生党员过双重组织生活,加强对学生在公寓期间的管理工作。2013年4月,学校制定实施了《安庆师范学院学生党组织进公寓的实施办法(试行)》,全面推进党建进学生公寓工作,要求广大学生党员依托公寓党支部,积极“亮身份、晒承诺、树形象”,更好地发挥党员的先锋模范作用。
学生公寓党支部成立以后,通过划定活动场所,成立机构、配齐配强党支部班子、建章立制等一系列举措,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和服务功能。如外国语学院学生公寓党支部开展了思想政治教育进公寓、文化建设进公寓、学习帮扶进公寓、心理援助进公寓和安全保卫进公寓等“五进公寓”活动,在公寓楼内设立“读书园”,引导并方便学生读书学习。物理与电气工程学院学生公寓党支部的党员们发挥专业优势,在公寓里经常性开展义务家电维修等服务活动,为同学提供了方便,解决了问题。
学生公寓党支部的成立拓宽了基层党组织的工作面,完善了对学生在公寓期间的管理,成为加强大学生党建和思想政治工作的重要阵地,成为学生沟通思想、交流感情、增进友谊的温馨家园以及自觉学习、陶冶情操、促进成才的重要平台;使学校的思想教育工作延伸到学生生活的方方面面,增强了学院和学生之间的联系,促进了和谐校园建设;培养和锻炼了一批学生党员干部和入党积极分子,增强了大学生党组织的吸引力、凝聚力和影响力。
四、以项目引领基层党组织创新,打造党建工作“特色品牌”
设立基层党建工作项目,是学校党委创新党建工作的重要举措。为推动基层党建工作更好地把握规律、增强实效,切实激发基层党组织和党员队伍的生机和活力,2013年4月,学校印发了《关于开展安庆师范学院党建创新项目申报工作的通知》(院组字〔2013〕4号),按照“抓重点、创特色、求实效”的工作要求,将项目管理的手段和方法引入基层党建工作,实践基层党组织建设的内容以及方法的突破和创新,打造“一总支一品牌”,进一步提升学校党建工作科学化水平。
党总支根据党的十八大精神和有关文件要求,针对自身优势和党建工作中面临的新情况、新问题,围绕如何推出和打造具有特色的基层党建工作品牌进行探索和思考,各自确定1项体现自身特色和亮点的项目。学校邀请校外专家组对 ……(未完,全文共2981字,当前仅显示1895字,请阅读下面提示信息。
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