“讲重作”专题警示教育组织生活会发言提纲

目录/提纲：……
一、个人存在的主要问题
（一）党内政治政治生活方面
（二）党内政治文化方面
（三）党内政治生态方面
（四）担当作为方面
二、存在问题的原因分析
三、改进措施和今后努力方向
一是加强学习，提高自身素质
二是提高党性修养，树立良好的形象
三是密切联系群众，切实转变作风
……
组织生活会发言提纲

5月份以来，“讲重作”专题警示教育开展以来，本人结合对“陈、杨、周”反面案例认识，立足自身工作和实际，深入开展自我剖析和党性分析，查找不足和问题，明确整改方向。
一、个人存在的主要问题
以案探源思症结，深刻反思这些违法违纪问题产生的根源，紧密联系自身实际，认为个人在党内
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足。
（三）党内政治生态方面
工作中大局意识不强。2016年4月担任园区主任科员后，总认为自己船到码头车到站，对其他工作过问少，认为多一事不如少一事。日常工作中没有把群众急需放在心中。具体工作没有把群众是否满意放在首位，服务群众和企业意识不强，向群众学习不够，深入企业解忧不足，没有尊重群众的首创精神，认为群众小农意识浓，目光短浅，落户的传统企业转型乏力，没有认真去思考“我是谁，依靠谁，为了谁”这个根本问题。
（四）担当作为方面
在大是大非面前，我虽然能立场坚定，旗帜鲜明，但对错误观点和作为缺乏亮剑精神，对矛盾问题不能直面相迎，有时对歪风邪气不敢坚决斗争，安于现状，不思进取。
二、存在问题的原因分析
理想信念有所动摇，理论素养和党性修养有待进一步提升，不能经常地开展批评和自我批评；宗旨意识淡化，没有树立牢固的群众观点，没有把人民群众当做自己的衣食父母；对党风廉政建设认识不足，认为自己不是主要领导，权力有限，风险系数低，放松对自己的约束。
三、改进措施和今后努力方向
一是加强学习，提高自身素质。当前要紧抓“两学一做”学习教育和“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动，认真学习和落实《准则》和《条例》。
二 ……（未完，全文共1055字，当前仅显示670字，请阅读下面提示信息。收藏《“讲重作”专题警示教育组织生活会发言提纲》）