下大力气挖掉形式主义的“墙角”

下大力气挖掉形式主义的“墙角”
——浅谈在“不忘初心、牢记使命”主题教育中力戒形式主义

开展主题教育历来是我们党加强思想政治建设的有效载体，是被历史证明了的能够洗涤党员干部精神世界、解决突出问题、加强自身建设的重要手段。中央决定，自今年6月起在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
基层党员干部摩拳擦掌，准备在“不忘初心、牢记使命”主题教育中受洗礼、长见识、练本领。与此同时，在热切期盼的背后，仍有部分基层党组织和党员不同程度地存在着“吃瓜群众”心理，等待观望、兴致不高、被动应付，甚至主观臆断学习教育“千篇一律”“换汤不换药”，学习内容走不到心里
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，不着边际，只有把准学习的核心要义，才能把准“不忘初心、牢记使命”主题教育的正确政治方向，才能为主题教育顺利开展打下坚实基础。
学习形式要多搞“量身定做”，避免千篇一律。读原文、看原著、听报告、上党课是党员干部学习教育的基本形式，也是最常见的形式，在不可或缺的同时往往相对单一和枯燥。因此，为确保主题教育取得更好效果，为不同党员干部群众“定做”不同的学习媒介，势在必行。随着信息时代的快速发展，“学习强国”APP、微信公众号等融媒体平台不断推广使用，这些学习媒介以其快速、便捷、图文并茂的优势，迅速获得大量受众_，大大拓宽了党员干部学习教育渠道。同时，由于不同党员_在接受水平、思想认识上存在差异化，年轻党员对新兴事务接受能力强，善于利用新媒体进行学习，而农村党员结构老化，老党员对新鲜事物接受能力差，有的甚至不识字、不会使用智能手机，反而不能达到预期学习效果。因此，教育模式不能搞一刀切，传统的“传道授业”模式不能丢，新媒体模式也不能少。要统筹考虑不同年龄、层次、行业的实际，量身打造符合实际和需求的学习形式，实施因材施教，让主题教育更精准、更走心，让机关党员学得好、农村党员吃得消、老党员搞得懂。
调研活动要多些“泥土香味”，避免空中楼阁。“不忘初心、牢记使命”主题教育的目的归根结底是要增强全心全意为人民服务的意识和本领，走进基层、走进群众是开展主题教育的应有之义。“脚上沾有多少泥土，心中便沉淀多少真情”。根据党的十九大部署，这次主题教育以县处级以上领导干部为重点。领导干部要发挥好“领头羊”作用，身体力行，以身示范。要树牢宗旨意识，带着感情俯下身子做实事，尽心尽力帮助群众解决困难，在与群众交流中知不足、勇改进。搞调查研究，一定要避免高高在上、空中楼阁，要放下架子，摆正心态，经常深入基层走访调研，多下去蹲蹲点，多听听群众心里话，多问问群众家常事，以真情换真心，绝不能虚情假意，应付了事。要按时参加支部组织生活，以上率下，向下抓支部，把主题教育同重点工作结合起来，同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，深入基层讲党课，主动深学一层、走在前列，真正从领导干部能力素质提升、为群众解决问题的实效中检验主题教育的成果。
督导检查要敢于“一针见血”，避免不痛不痒。把“不忘初心、牢记使命”主题教育直接写入党的十九大报告中，反映了党中央的深远政治考量和全局运筹，体现 ……（未完，全文共2017字，当前仅显示1282字，请阅读下面提示信息。收藏《下大力气挖掉形式主义的“墙角”》）