学校师德师风建设工作开展情况报告

目录/提纲：……
一、师德师风建设工作开展情况
（一）强化理论学习，狠抓教师队伍政治建设
1、深入学习_总书记关于师德师风有关的重要论述
2、强化教师“四史”学习教育
（二）聚焦宣传引导，树立师德优秀典型
1、拓宽渠道增强宣传效果
2、开展师德优秀典型先进事迹宣传学习
（三）细化管理办法，完善师德建设长效机制
1、加强制度建设
2、深入开展校领导进班级、进课堂等活动
（四）严格师德考核，助力提高师德修养
1、学校完善考核制度
2、强化结果运用
3、加大惩处力度
二、师德师风建设工作成效显著
三、下一步德师风建设工作思路
一是强化党建引领，夯实组织保障
二是抓好制度建设，加强规范引导
三是创新活动载体，丰富师德教育
四是完善荣誉体系，选树典型树德
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学校师德师风建设工作开展情况报告

一、师德师风建设工作开展情况
（一）强化理论学习，狠抓教师队伍政治建设。
1.深入学习_总书记关于师德师风有关的重要论述。学校严格落实教师理论学习制度，通过党支部理论学习组、全体教职工大会、支部“三会一课”等方式，组织全体教师深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想、_总书记关于教育的重要论述和教育大会精神，进一步在学懂弄通做实上下功夫，形成政治自觉、思想自觉和行动自觉，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。同时，强化“三进”工作，将“三进”工作融入办学治校各个领域、教育教学全过程，引导广大师生用党的创新理论武装头脑，做到内化于心，外化于行；在新教师入职培训中开设师德教育专题，组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等教育法律法规以及
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展中小学教师师德征文、师德演讲等活动活动，引导教师自觉规范从教行为；开展评课、评教、新进教师基本功比赛、教师教学能力比赛等活动，引导广大教师潜心治学治教，充分展现新时代人民教师围绕立德树人强化师德教育，为党育人、为国育才的奋进风貌，在全校掀起争做“四有”好教师的热潮。
2.开展师德优秀典型先进事迹宣传学习。学校在庆祝教师节表彰大会上对优秀教师、优秀教育工作者、光荣执教的教师进行表彰，用身边的榜样传递师德力量，激励全校教师不断学习，潜心教书，静心育人，提高教育教学质量，创造优异成绩。每学期定期举办教学观摩、教学研讨会、青蓝工程师徒结对等活动，通过“传帮带”，帮助青年教师提高业务能力，传承高尚师德，营造风清气正的师德师风氛围；
（三）细化管理办法，完善师德建设长效机制。
1.加强制度建设。由学校统筹管理和实施师德师风建设工作。目前，学校已进一步完善关于师德师风及拒绝有偿家教的规章制度，组织全体教师签定《**中学教师道德规范承诺书》和《**中学教师拒绝有偿家教承诺书》，从行动上约束老师；规范学校各项工作开展流程，提高管理服务效率和教师满意度；强化民主决策、民主管理、民主监督；充分发挥工会职能，坚持做好走访慰问、困难帮扶等送温暖工作；积极发挥学校心理健康教育中心作用，定期开展教师座谈会，广泛征求教职工对教育教学、学生管理等方面的意见建议；动员教师参与学校民主管理，激发教师主人翁意识；构建学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系。
2.深入开展校领导进班级、进课堂等活动。及时了解掌握教职工思想动态及教育教学质量，帮助解决教职工在工作、学习、生活等方面的困难；及时发现教师思想政治和师德师风方面存在的苗头性问题，严密关注教师课堂讲授纪律，做到防患于未然。
（四）严格师德考核，助力提高师德修养。
1.学校完善考核制度。师德师风考核要坚持标准、严格程序，采取教师个人自评、家长和学生参与测评、考核工作小组综合评定等多种方式进行，确保考核工作的客观、公正。做到平时考核和年底考核相结合，学年末，将教师在师德师风方面取得的成绩或违规情况，师德师风考核情况一并纳入教师师德师风档案，作为教师职业生涯的重要记录。
2.强化结果运用。把师德师风考核结果作为教师业绩考核、职务评聘、岗位聘用、评先评优的主要依据，在同等条件下优先考虑师德师风年度考核优秀的教师。师德师风考核基本合格或不合格者年度考核相应定为基本合格、不合格，并在职务评聘、岗位聘用、评优评优等环节实行“一票否决”。
3.加大惩处力度。建立诫勉谈话制度，发现教师在师德师风方面有不好的苗头和倾向性问题时，学校负责人应及时对其进行诫勉谈话。对于体罚或变相体罚学生、有偿家教、违规收受学生及家长礼品礼金等不文明从教、不廉洁从教问题，学校将依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等有关法律法规进行严肃查处。
二、师德师风建设工作成效显著
经过全体师生共同努力，我校师德师风建设取得阶段性的成果。教育教学、校园文化建设等方面得到了学生、家长、社会的高度评价，涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子的优秀典型事迹。
三、下一步德师风建设工作思路
一是强化党建引领，夯实组织保障。**中学将根据上级党委的统一领导，各部门齐抓共管的工作格局，始终坚持把“立德树人”作为根本任务，把教师思想政治工作和师德师风建设作为常态化、日常性基础工作，坚持思想铸魂，用_ ……（未完，全文共2891字，当前仅显示1838字，请阅读下面提示信息。收藏《学校师德师风建设工作开展情况报告》）