政协副主席2022年“6个带头”民主生活会对照检查材料

目录/提纲：……
一、存在的突出问题
（一）理论功底不够扎实
一是理解掌握不深不透
二是政治能力还有欠缺
（二）学思用结合不紧
一是融汇贯通上欠缺
二是知信和行动不一致
（三）履责担当尽心不足
一是存有余力
二是不够用心
（四）为民办事实招不多
一是与群众交流不够
二是解决实际问题不多
（五）缺乏足够斗争精神
一是敢于创新能力不足
二是敢于担当勇气不足
（五）从严自律还有余地
一是履行“一岗双责”不到位
二是思想松懈不自觉
二、原因剖析
（一）理论学习下功不多
（二）学习中思考不够
（三）上进思想逐渐减弱
（四）宗旨意识树的不牢
（五）素质能力已显不足
（六）从严治党落实不严
三、今后努力方向
（一）下实功夫提升自身理论素养
（二）切实做到学思用有机结合
（三）真正负起履职担当责任
（四）践行为民宗旨落到实处
（五）不断增强自身能力素质
（六）始终坚持严于律己正己
……
政协副主席2022年“6个带头”民主生活会对照检查材料

按照市纪委、市委组织部关于开好2022年度民主生活会的有关通知要求，我认真学习领会《通知》精神，围《通知》明确的学习内容，集中深入学习，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，进一步增强了开好民主生活会的思想自觉和行动自觉；同时，发放了征求意见表，诚恳征求党员、干部和群众意见；与政协党组各位同志以及政协主席班子其它成员和本人分管的民宗委、委员服务中心等内设机构负责人进行了面对面谈心谈话，沟通思想、交换意见。在此基础上，聚焦这次专题民主生活会的主题，按照《通知》明确的“两个对照”“三个摆进去”，围绕《通知》要求的“六个重点方面内容”，认真查摆存在的突出问题，深刻剖析问题根源，有针对性提出改进措施。
一、存在的突出问题
（一）理论功底不够扎实。一是理解掌握不深不透。在党的理论问题上深入系统掌握不全面不精准，存在碎片化、浅显化情况。如对“两个确立”的产生背景、政治内涵、重要意义、实践要求等均能够理解
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子成员分工调整中，主席征求我的意见时，就推了两项原分管工作。对包联的两个乡镇的“协商下基层”工作，只分别去过一次，工作动态也掌握不多。二是不够用心。分管的政协系统自上而下唯一考核排队的政协社情民意信息工作，虽在提高信息质量、增加报送频次上下了不少功夫，但疏于与上面有关处室在业务上经常密切交流沟通，在准确把握信息选题重点、及时了解信息动态等方面有差距，以致去年积分排名同比靠后。对文史资料的编印，检点不伃细，以致到年底了，也没完全落实成书出版印刷事宜。
（四）为民办事实招不多。一是与群众交流不够。深入基层调查研究次数不多，没有做到每周都能安排到基层一线调研了解情况。即使下去，也是到乡镇机关、职能部门多一些，深入村组户企业不多，接触群众、了解情况有限，调研质量不高，建议的可参考价值不高。如去年组织的几次调研，事前准备不足，深入了解不够，掌握情况不全，感到调研报告质量不高。二是解决实际问题不多。对包联乡镇村、企业项目，深入了解不多，解决问题、化解矛盾不多，在包联的**镇，对几个信访重点事项，如针对**村部分村民反映上任村干部相关问题，虽县纪委已调查核实清楚，但村民仍屡次上访的情况，没能给乡镇党委提出矛盾妥善化解的更好办法；对包联乡镇总体工作，掌握不全，研判不够，有效指导不多，尤其是对乡村破解基层治理难题、产业结构调整等提不出更多更好的对策建议。
（五）缺乏足够斗争精神。一是敢于创新能力不足。面对新形势、新工作，新情况、新问题，思想僵化保守，思路陈旧落后，闯劲锐气不足，创新能力欠缺，转换适应滞后，老办法不管用，新办法不会用，存在“本领恐慌”。二是敢于担当勇气不足。尤其是在急难工作、创新工作、缠手工作面前，底气不足，多有畏难，缺乏敢于斗争的魄力和誓言必胜的勇气，往往降低工作标准，退缩以求自安。如在协助主席开展的一系列工作中，有过好的思路想法，但担心工作繁杂、麻烦，唯恐做不好，最终不了了之，想法还是想法，不能付诸行动。
（五）从严自律还有余地。一是履行“一岗双责”不到位。落实全面从严治党主体责任的自觉性还不强，在谋划、部署、推进工作中，存在重视业务工作、忽视思想工作，没能把政治建设、思想建设、作风建设摆上重要位置，对分管的委室工作人员思想教育监督管理中，存在宽松软现象。二是思想松懈不自觉。自身在作风纪律上时有松懈，上下班迟到早退情况屡有发生，工作效率不高，时间观念不强，拖沓现象常有。许多工作前慢后紧，拖泥带水。
二、原因剖析
（一）理论学习下功不多。对理论学习重要性认识不足，政治站位不高，缺乏系统的学习计划，落实学习计划也不严格，坚持不经常，没有养成雷打不动、持之以恒的良好学习习惯，感兴趣的多看看、急需要的现翻翻，以致知识碎片化、不系统。同时，缺少珍惜珍视的心态和求学若渴的热情，错误地认为许多理论知识与自己离的远，工作生活中用不上，产生惰性思想，深钻细研不够，往往是囫囵呑枣读、浮光掠影看，在掌握精髓要义、理解实质内涵上打折扣。
（二）学习中思考不够。学思用结合差，为学而学有完任务心态，学习中不善思考，对照工作实际深入思考更少，学习中的形式主义仍然存在。如在县委中心组和政协党组组织的集体学习中，跟着领学过一遍，缺乏结合思想工作的深度思考，学习习得体会也是人云亦云，大道理多，真正触动思想、触及灵魂、感悟致深的不多。
（三）上进思想逐渐减弱。到政协岗位工作近七年时间，逐渐自觉不自觉就有了二线思想，认为工作好些差些不会影响大局。尤其是两次手术后，精力不达以前，疲劳感常有，潜意识中以身体健康为主，深恐病情复发，工作上有了顾虑，拈轻拈重起来，考 ……（未完，全文共5493字，当前仅显示1929字，请阅读下面提示信息。收藏《政协副主席2022年“6个带头”民主生活会对照检查材料》）