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乡镇农村人居环境集中整治工作经验交流材料

发表时间:2023/6/3 15:44:57
目录/提纲:……
一、基本情况
(一)清零工作完成情况
(二)农村改厕工作情况
(三)一宅变四园情况
二、基本做法
(一)紧盯难点求突破
(二)以点带面促提升
(三)内外观摩找差距
(四)自制设备解难题
(五)栽竹添绿增颜值
(六)开展“三学两创一提升”活动
(七)开展“小手拉大手”活动
(八)小篱笆换大颜值
(九)一宅变四园,农户增新颜
(十)发挥乡贤优势,助力人居环境
……
乡镇农村人居环境集中整治工作经验交流材料

自我市农村人居环境集中整治行动开展以来,小**镇结合自身实际情况,创新工作方法,积极主动作为,以农村人居环境整治为抓手,以治理“六乱”、开展“六清”为重点,开展“三学两创一提升”活动,通过引导群众学政策、学模范、学习惯,共创“五美庭院”、“四美乡村”,全面提升乡村“颜值”。取得了点上突破、线上延伸和面上覆盖,成效初显。现将工作开展情况汇报如下:
一、基本情况
(一)清零工作完成情况。小**镇下辖19个村(社区),47个自然村。截止3月12日,全镇46个自然村完成农村人居环境整治清零工作,完成率97.8%。共清理垃圾堆2146处、清理坑塘81个、整治乱搭乱建195处、拆除残垣断壁、危旧房屋570多处,房屋1700多间。
(二)农村改厕工作情况。我镇农村改厕三个整体推进村(**村、**村、**村)计划完成774户,目前已完成325户
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略624字,正式会员可完整阅读)…… 
现奖惩并颁发红黑旗。同时组织了包村干部和支书奔赴杏山**村、**街道实地观摩学习。通过“内外兼修”双观摩活动,既找到了差距,又学到了亮点,全镇“补短板、创亮点、明争暗赛”浓厚氛围已悄然形成。
(四)自制设备解难题。为了重点解决沟渠、坑塘垃圾堆放及黑臭水体等问题。以村为单位,开展集中排查,按照“分类指导、一坑一案”的原则,结合各村实际情况,科学制定清理整治方案,对摸排发现的坑塘台账,完成一个销号一个。针对难易清理的沟渠和坑塘,镇集中组织机械专项清理后,各村党员干部利用自制铁爪子、细网等打捞设备,身先士卒,主动申请下水打捞漂浮物,在保证人身安全的同时,极大提高了工作效率。
(五)栽竹添绿增颜值。我镇采取在入村口和主干道两侧见缝插竹的方法,把空闲地段全部栽植上了青竹,一排排整齐的竹子与白墙、青砖、绿瓦交相辉映,为我镇新植了一道绿色风景线,让村庄不再“灰头土脸”。通过“以绿治脏、以绿治乱、以绿添彩、以绿美境”乡村增添了绿色,提升了形象,满足了群众对幸福生活的需求,得到了老百姓的一致称赞。
(六)开展“三学两创一提升”活动。通过引导群众学文件政策、学标兵模范、学行为习惯,共创五美庭院、四美乡村,全面提升乡村“颜值”,绘就美丽动人、生态宜居的乡村画卷。“三学”即采取上门宣传和集中宣讲相结合的方式,通过召开村民大会、典型讲评会,发放政策宣传单、口袋书等形式,教育引导广大人民群众自觉树立文明卫生意识,养成良好卫生习惯;“两创”即村级层面创“四美乡村”,农户创“五美庭院”,将评创活动和人居环境整治工作密切结合,充分调动群众的热情和积极性,内塑美丽“小家”,外筑美丽“大家”,在全镇营造“小家庭带动大清洁”的浓厚氛围。
(七)开展“小手拉大手”活动。镇党委要求中心校发放《致家长的一封信》、利用家长微信群,让学生带动家长以主人翁的姿态参与行动中来。同时要求各校布置一项特殊的“寒假作业”,让孩子们利用休息时间与家长一起打扫庭院,并发挥想象力建议家长美化庭院,同时督促家长清理房前屋后卫生,要求家长把每次实践活动拍照发班级群,班主任在开学时依此评定“最美少年”,颁发奖状奖品。通过“小手拉大手”活动开展,既锻炼了学生的动手能力,培养了自立自强精神,成了环境保护的参与者和宣传者,也带动了家长参与争创“五美庭院”的热情,更对疫情常态化防控起到积极推动作用。目前,学生参与2200余人,清理房舍庭院达2000余间。
(八)小篱笆换大颜值。活动开展以来,我镇从“小处”着眼,从“细处”入手,妙用“小篱笆”提升“大颜值”。对沿路的菜园、原先乱堆乱放的道路两旁,由镇政府统一出资购买美观小篱笆,由村统一规划调配人力安装加固;对各村农户房前屋后整理出的空地,号召用小竹竿或竹片扎成“人字形”、“菱形”、“*形”篱笆,再用绿漆、黄漆加以调色,因户制宜种菜种花,既美观又实用,形成一道靓丽的乡村美景,给村庄增添了诗情画意。
(九)一宅变四园,农户增新颜。把农村“残垣断壁”、空院危房、村内空闲地“变废为宝”。利用村中闲置宅基地,种植果树、蔬菜、油菜花,打造绿地景观,实现“一宅变四园”。利用拆下来的旧砖旧瓦,铺设胡同和步道,砌筑花墙,安装健身器材和各类宣传版面,打造成小游园、小乐园。利用入村口和主干道两侧见缝插竹,把 ……(未完,全文共2757字,当前仅显示1753字,请阅读下面提示信息。收藏《乡镇农村人居环境集中整治工作经验交流材料》
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