市政府领导干部2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料

目录/提纲：……
一、存在问题
（一）理论学习方面
一是学用结合不紧密
二是理论学习不够深
三是理论修养不够
（二）政治素养方面
一是对政治素养内涵了解不够全面、把握不够准确
二是存在站位大局不够高的问题
三是“两个确立”理解的不深
一是开拓创新少
二是工作热情有所减退
三是知识水平需要进一步提高
（四）担当作为方面
一是责任担当不强
二是工作标准有待提高
三是攻坚克难的精神有所降低
一是作作风还不实
二是_有偏差
三是为民理念不够强
（六）廉洁自律方面
一是抵制不良风气的意志还不够坚定
二是艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神有所减弱
三是纪律建设不够经常
二、思想根源
一是政治学习不够深入
二是群众观点树得不够牢
三是干事创业的激情有所减退
四是精神境界有所松懈
三、整改措施
（一）用好“金钥匙”，在理论学习中充分领悟新思想
（二）把好“方向盘”，在深化改革中持续展现新作为
（三）打好“组合拳”，在勇于斗争中奋力取得新成效
（四）抓好“结合点”，在廉洁自律中不断开创新局面
……
市政府领导干部2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料

根据主题教育专题组织生活会的要求，紧紧围绕会议主题，紧扣要求，深入理论学习，严格落实“三个摆进去”要求，对照“六个”重点方面深入查摆，深刻剖析原因，并提出了今后努力方向和整改措施。

一、存在问题
（一）理论学习方面。
一是学用结合不紧密。没有牢固树立终身学习的理念，日常学习坚持不经常，存在着重干轻学、以干代学、以批阅文件代替学习的现象。自学和摘抄学习笔记多，组织开展理论对谈、带头讲学和交流讨论少，但对_的最新理论成果系统学习研究不够，致使对发展形势把握不足，对民情认识的深度、高度不够，谋划发展站位不高，理念不新，视野不宽。
二是理论学习不够深。主观上对学习的重要性认识还不到位，有时停留在学过、知道，缺乏系统性和连续性。用_的最新理论成果武装头脑，关键在于指导实践、推动工作。但在实际工作中，业务知识学得多，对思想政治等理论知识学得少，特别是新理念钻研不够、把握不深。
三是理论修养不够。虽然自己平时注重加强学习，主观上认识到学习的重要性，但缺乏持之以恒的学习精神，有时感觉工作太忙太累，不能做到每天坚持学习，往往是需要什么学什么，急用什么学什么，对_的新理论、新成果、新政策学习缺乏系统性和
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能的学习还不够，理论创新、制度创新、实践创新不足。
（四）担当作为方面。
一是责任担当不强。踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深，面对繁琐的工作任务，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，安于现状、按部就班，降低了工作标准。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级安排部署。有时会追求立竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”，往往忽视打基础、练内功，只顾当前，不重长远，主动作为意识不强。有时把工作推进慢归咎于外部因素，不能从自身找原因，在指导工作上出现了“本领恐慌”。
二是工作标准有待提高。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对一些时间紧、任务重、要求高的工作破题多，立题少，存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质的情况。有时习惯于“等”，等工作部署，等红头文件，等外力推动，紧迫感、压力感和忧患意识不够强。
三是攻坚克难的精神有所降低。感觉自己平时付出多，有时为了城建、民生等工作愁得彻夜思考，有的干部群众还不理解、吹冷气，心里难免有些懈怠，行动上不积极。
(五)工作作风方面。
一是作作风还不实。谦虚谨慎、求真务实的作风坚持得不够。平时工作过程中，关注宏观工作多，对如何强化决策参谋、如何推动项目等工作考虑较多，但对群众反映的**等与问题关注较少。
二是_有偏差。在重点工作谋划中，观摩考核什么，就把什么工作列入重点工作计划，忽视了群众的实际需求。在对工作的评价上，更加注重整体工作在全*的排位，对群众意愿考虑不周，忽视了实际发展基础，存在急功近利、急于求成的思想倾向。
三是为民理念不够强。能够主动践行群众路线，但以人民为中心的发展思想树的还不够牢，宗旨意识需要进一步强化；平时开会调度的多，深入基层调研的少，与群众交流谈心的机会更少，对群众所思所盼关注解决的不够；工作中还存在一些与基层实际结合不紧的现象，存在损害群众利益的情况。
（六）廉洁自律方面。
一是抵制不良风气的意志还不够坚定。自己虽然能够严格执行中央“八项规定”，但对一些属于工作小节、生活小事之类的“四风”变相反弹回潮苗头危害性重视程度还不够，思想深处还存有无碍大局的认识，过紧日子的意识不强，艰苦朴素、勤俭节约的作风还需进一步强化。有时在与亲戚朋友聚会时，对他们铺张浪费的现象未能进行及时纠正、有效引导，睁一只眼闭一只眼，没有抵制和反对、听之任之，日子久了甚至见惯不怪。
二是艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神有所减弱。随着条件不断改善，贪图享受的思想有所抬头，存在“喘气歇脚”思想。比如，文稿起草等具体工作过分依赖工作人员，自己不注重调查研究，不注重深入思考。再比如，对一些同志精神懈怠、无所作为、得过且过的现象纠正不力，怕伤感情，多一事不如少一事，贪图一时安乐。
三是纪律建设不够经常。对新的《准则》《条例》学习不深入，理解不到位，对学习_章、遵守_章、贯彻_章、维护_章和按_章办事的要求执行不够严格，缺乏持之以恒用_的纪律要求来规范自己，自律意识还不够经常。总认为只要兢兢业业把工作干好，不做违法乱纪的事就行，以致在遵规守纪方面没有对自己提出更高标准和要求。自加压力、负重前行、拼搏奋进的激情有所减弱，忽视了艰苦奋斗、勤俭节约作风对个人素质提升的重要性。

二、思想根源
一是政治学习不够深入。虽然有较强的事业心，主要围绕完成发展“硬指标”摆布精力，不同程度地忽视和放松了政治理论学习。特别是将更多的时间和精力投入到抓经济工作等具体事务上，把学习当作一项“软指标”。缺乏对理论的系统研究和深刻理解，倾向于实用主义学习，因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对_性修养的再锤炼，导致世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现了松动，“不严不实”问题随之而来。
二是群众观点树得不够牢。“权为民所赋、权为民所用”的权力观和全心全意为人民服务的宗旨意识树得还不够牢固，自觉不自觉与群众感情有所疏远，没有把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为从政用权唯一评判标准，往往把为人民服务放在嘴上多而落实到行动中少，对民生问题的解决与群众期待还有差距。比如，在做决策时，往往从政府的角度想问题，没有时刻站在群众的立场上，没有考虑我们做的这些工作，基层、群众和服务对象到底欢迎不欢迎，导致做决策、办事情难免出现偏差。
三是干事创业的激情有所减退。有时候认为多年的工作也算兢兢业业，勤奋努力，吃过不少苦，出过不少力，掌握的经验也不少，就 ……（未完，全文共4742字，当前仅显示2395字，请阅读下面提示信息。收藏《市政府领导干部2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料》）