目录/提纲:……
一、工作开展情况
(一)压实主体责任上狠抓落实
(二)建立健全廉洁谈话机制
(三)全面准确履行党章赋予的职责
(四)深入学习典型案例剖析
(五)加强廉政风险防控
(六)坚持纪律教育常态进行
(七)强化师德师风建设
二、存在的不足
二是是主动担当意识还不强,在运用“第一种形态”进行监督时顾虑较重
三、下一步工作举措
……
区教育系统关于执行运用第一种形态情况工作汇报
今年以来,区教育局党组严格按照中纪委和省、市、区纪委相关文件精神,紧紧围绕全面从严治党,严明党的纪律,把握运用监督执纪“四种形态”的要求,认真开展
党纪学习教育活动和群众身边不正之风及腐败问题专项整治工作,学习贯彻落实《廉洁自律准则》和新修订的《纪律处分条例》,进一步统一思想,加强认识,不断增强
党风廉政建设和反腐败斗争的自觉性和坚定性,现将我们执行运用第一种形态情况工作
汇报如下:
一、工作开展情况
(一)压实主体责任上狠抓落实。为确保“第一种形态”用到“点”上,戳到“痛”处,区纪委派驻纪检组和教育局纪检室发挥近距离监督优势,将运用“第一种形态”纳入局党组和中小学党支部主体责任清单,作为全面从严治党考核评价重要依据,加大对党员干部教师的日常教育管理,推动运用“第一种
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开展全体党员集中理论学习680余次、书记讲纪律党课34次,开展党纪学习教育主题党日活动34次。通过多样化学习,帮助党员干部教师更加深入、更加透彻、更加准确掌握“六大纪律”的主旨要义和规定要求。同时积极营造以学习贯彻《纪律处分条例》为基础的相互教育、相互监督、相互提醒,组织开展以“学党纪、明规矩、强党性”、“知敬畏、存戒惧、守底线”为主题的2次学习研讨,深化认识,分析教育系统把握运用“四种形态”的现状及问题,提出了相应对策,从而以最小组织代价换取最大纠错效果。
(四)深入学习典型案例剖析。通过召开党组会、支委会、“三会一课”和教职工大会等多种形式,紧盯小微权力运行,围绕基建项目、政府采购、资金拨付使用、“四重一大”制度落实、“一把手”末尾表态等在内控机制、廉洁风险_、干部监督管理等关键环节,相互交换意见,定期对微腐败风险点和作风问题专项排查整治,做到警醒警觉警戒。始终坚持纪在法前,违法必先违纪的工作思路,从“盯违法”转移到“盯违纪”,切实强化有纪必依、违纪必纠,以“零容忍”的态势持续释放执纪必严的信号。上半年,主要进行了以**学校李英梅醉驾、**学校**工作日期间违规饮酒两个典型案例的警示教育,进一步推进党纪学习教育走深走实、入脑入心、见行见效,更好地引导全体党员干部教师学纪、知纪、明纪、守纪。主题党日中,我们通过观看中纪委电视专题片《持续发力纵深推进》,逐段逐句学习《纪律处分条例》,让党员干部教师领会实质、把握要义,用党纪党规校正思想和行动。
(五)加强廉政风险防控。我们坚决贯彻执行民主集中制,确保“四重一大”事项规范运行。全面排查廉政风险点,完善权责清晰、流程规范、风险明确、措施有力、制度管用、预警及时的廉政风险防控机制,加强了重点领域、重点岗位、重点环节廉政风险点的动态监控和对落实情况的监督检查,切实规范权力运行。严格落实党务政务公开制度,加大各项工作透明度,自觉接受党内外监督和群众监督。
(六)坚持纪律教育常态进行。党组(支部)坚持每周的集中学习和自主学习,切实提升党员干部教师的党性意识和组织纪律意识。积极营造守纪律、讲规矩的政治生态环境,着力拓宽党员干部教师接受纪律教育渠道,树立正确的人生观、价值观、金钱观,让每位党员干部教师心怀“高压线”,不撞“防腐墙”。
(七)强化师德师风建设。党组(支部)班子成员把抓师德师风建设作为履行“一岗双责”的具体行动,强化措施,突出重点,分类指导,切实解决党员干部教师作风建设上存在的问题。我们围绕“服务意识、履职尽责、廉洁自律、行为规范”和“八小时以外”的“社交圈”“生活圈”“休闲圈”等方面开展监督整治,师德师风建设取得明显实效。
二、存在的不足
一是思想认识还不到位,党组(支部)对“第一种形态”理解还不够全面,运用界限还不够清晰;二是是主动担当意识还不强,在运用“第一种形态”进行监督时顾虑较重。
三、下一步工作举措
(一)夯实“两个责任”落实。认真履行党组(支部)书记第一责任人职责, ……(未完,全文共2527字,当前仅显示1606字,请阅读下面提示信息。
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