在全区教育高质量发展推进会暨第39个教师节庆祝大会上的讲话

目录/提纲：……
一、提高政治站位，深刻认识推进教育高质量发展的重要意义
五是产教协同融合与区域高质量发展仍有差距】
二、突出工作重点，全力叫响“满意教育在盐都”品牌
一是统筹优化教育资源配置
二要全面提升教育教学质量
三要全力打造高素质教师队伍
三、强化齐抓共管，汇聚教育优先发展的广泛合力
一要加强党的领导
二要突出优先地位
三要营造良好环境
……
在全区教育高质量发展推进会暨第39个教师节庆祝大会上的讲话

同志们：
明天就是第39个教师节，首先，我代表区委区政府，向全区广大教师和教育工作者致以节日的问候，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！昨天，市委市政府专题召开教育高质量发展推进会，周书记强调，要切实增强责任感使命感，把建设教育强市摆在重中之重位置；强化问题导向结果导向，全力办好新时代人民满意的教育；坚持系统思维精准思维，加快汇聚教育优先发展的强大合力。今天我们召开教育高质量发展推进会，目的就是贯彻落实市委市政府最新部署，加快建设教育强区，努力办好人民满意教育。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。长期以来，全区广大教育工作者认真贯彻党的教育方针，初心不改、立德树人，为全区教育高质量发展作出了积极贡献，赢得了社会各界的广泛赞誉和普遍尊重，今天受到表彰的先进集体、先进个人，就是其中的杰出代表。刚才，马区长作了工作部署，罗部长宣读了表彰决定，区教育局、高新区实验小学和第一初中**老师作了很好的交流发言，**街道、**初中作了书面交流，市教育局**局长亲临会议，对我区教育工作提出了很好的意见和要求，大家要认真学习领会、抓好贯彻落实。下面，我再强调三点意见。
一、提高
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先手棋”，一步一个脚印把盐都的教育事业办得更好。从群众期盼看，推进教育高质量发展是保障民生的根本之策。老百姓望子成龙、望女成凤，这个沉甸甸的“望”字，就寄希望于教育这个最大的民生工程。要始终坚持以人民为中心的发展思想，加快推动从“有学上”向“上好学”、“学有所教”向“学有优教”转变，努力让老百姓感受到“满意教育在盐都”。从教育现状看，推进教育高质量发展是补齐短板的现实之需。市委周书记昨天强调的五个方面差距，在我区也不同程度存在【一是教育教学质量与全省第一方阵仍有差距；二是教育优质均衡水平与社会期待仍有差距；三是教育行风建设与全面从严要求仍有差距；四是教育改革力度与建设教育强区仍有差距；五是产教协同融合与区域高质量发展仍有差距】。对这些问题，我们必须高度重视，拿出过硬举措，有效加以解决，切实以高质量教育奠基高质量发展。
二、突出工作重点，全力叫响“满意教育在盐都”品牌
紧扣“全市领先、全省争先、全国有名”总体目标，以全国义务教育优质均衡发展区、学前教育普及普惠区创建为抓手，有针对性地扬优势、补短板、促均衡、提质量，努力把教育办成老百姓想要的样子。
一是统筹优化教育资源配置。教育公平是社会公平的重要基础，要以6月13日中办、国办下发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》为指导，加快构建高质量教育体系，到2025年，区域学前教育公办园覆盖率达65%，省优质园覆盖率达90%，义务教育入学率、巩固率、毕业率达100%，高中阶段教育入学率达97%以上。要办人民满意的教育。办好人民满意的教育，关键还是要办好老百姓家门口的学校。要充分发挥优质资源示范辐射引领作用，集中力量办好智创中小学、科创城中小学、**中小学等一批名校，加大对南师大盐城实验学校高中部和枫叶高中的指导扶持力度，让每一个学生都能得到全面而有个性的发展，让每一个人都能通过教育享有人生出彩的机会。要办优质均衡的教育。锚定明年义务教育优质均衡发展区通过省级复审目标，扎实推进集团化办学、城乡学校教共体建设，稳步化解神州路小学、高新区实验小学、腾飞路小学等学校现存的“大校额”问题，加快促进各学校在教师交流、内涵提升等方面抱团发展，全面提升义务教育阶段办学水平。要办面向未来的教育。教育品牌不是哪一个人、哪一代人打造出来的，需要一代又一代教育人、一代又一代人的接续奋斗，我们要像爱护自己的眼睛一样爱护教育来之不易的成果。只要我们敢为善为、奋发有为，就一定能够推动教育更好地面向未来、赢得未来，以高质量教育支撑现代化发展行稳致远。
二要全面提升教育教学质量。质量是教育的生命线，是人民群众对美好教育的根本诉求。要始终突出“五育并举”。全面落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增强综合素质等方面下功夫，不断培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。尤其要持续巩固“双减”成效，优化课后延时服务供给，关心呵护学生身心健康，让每一个学生都能全面发展、健康成长。要深化教育教学改革。主动对接教育改革新理念，结合实际探索适合我区的教育教学新模式，切实转变教学理念、教学方法、教学手段，真正实现因材施教，向课堂要质量、要效益。要健全完善以质量为核心的考核评价体系，把教学成果、教育质量作为考核学校、考核教师的重要标准和依据，与校长选拔任用、教师的绩效工资、职称评定、评先选优挂钩，充分调动学校和教师倾心尽力抓教育教学质量的积极性。要提高学校管理水平。坚持把管理质量作为学校核心竞争力，健全完善教师考核、财务管理等方面的规章制度，形成一套以制度管人、管事、用人的长效机制。要更加注重学校特色化品牌打造，充分利用盐都的红色资源、人文资源，学习借鉴先进地区经验，培育打磨自身办学特色，加快形成“生生有特长、班班有特点、校校有亮点”的生动局面，三年内90%以上的中小学校创成“新优质学校”，打造国家级、省级特色学校品牌10个以上。
三要全力打造高素质教师队伍。按照_总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准，把加强教育队伍建设摆在更加突出位置，不断夯实教育高质量发展基础。要强化师德师风建设。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。要坚持严管与厚爱相结合，既要强化教师权益保障，也要落实好新时代教师职业行为准则，把严格的 ……（未完，全文共4425字，当前仅显示2331字，请阅读下面提示信息。收藏《在全区教育高质量发展推进会暨第39个教师节庆祝大会上的讲话》）