学校党委领导班子民主生活会对照检查材料

目录/提纲：……
一、存在的主要问题
（一）理论学习深度与广度不足
一是学习深入性有待提升
二是理论与实践结合不紧密
（二）政治素质亟需增强
一是大局观与系统思维有待提升
二是对学校党委工作要求执行不力
（三）能力本领需进一步强化
一是新发展理念贯彻不彻底
二是治理能力现代化进程滞后
（四）担当精神与作为能力有待加强
一是干事创业动力不足
二是攻坚克难能力不足
（五）工作作风与执行力需持续优化
一是工作作风不实
二是工作力度不足
（六）廉洁自律建设需持续深化
一是党风廉政建设力度需加大
二是监督责任执行需强化
（七）反面案例警示与师德师风建设并重
（八）问题对照检查与整改落实情况
一是形式主义与基层治理优化
二是实践活动深化与师生实事办理
三是政治生态分析研判强化
四是违规吃喝问题整治
五是高校领域突出问题专项整治
六是意识形态责任落实
二、深入剖析问题根源
（一）理论武装待加强
（二）为民情怀需深化
（三）攻坚克难能力不足
三、整改措施
（一）深化理论武装，确保政治方向正确
（二）强化宗旨意识，深化为民服务情怀
（三）发挥示范效应，强化政治担当
（四）全面从严治党，营造清风正气
……
学校党委领导班子民主生活会对照检查材料

按照学校党委《关于高质量召开专题民主生活会的实施方案》的工作部署，学院党委及成员深入自省，围绕理论学习、政治素养、能力水平、责任担当、工作作风、廉洁自律等6个方面的突出问题，紧密结合岗位职责，通过集中研讨、个人自学、深入交流谈心等方式，系统梳理成绩与不足，深刻进行党性剖析，精心准备了对照检查材料与发言要点。党委书记**同志主持起草形成了以下对照检查材料：
一、存在的主要问题
（一）理论学习深度与广度不足
一是学习深入性有待提升。尽管学院党委通过制定详尽学习计划、实施灵活学习机制、组织中心组学习及专题读书班等措施强化理论学习，但在深学细研上仍显不足。学习形式较为单一，缺乏创新性和互动性，导致学习效果和质量未能达到最佳状态。特别是对新时代中国特色社会主义思想的理解，尚需进一步深化，以达成学深悟透、内化于心、外化于行的目标。
二是理论与实践结合不紧密。在运用党的创新理论指导学院具体工作方面存在差距，未能充分将学习成果转化为推动学院发展的实际行动和政策措施。面对学院发展中的瓶颈问题，缺乏足够的创新思维和解决策略，未能有效运用_总书记关于教育、人才、科技等重要论述来引领学院改革与发展，特别是在人
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稀缺、学科实力不强等核心问题，资源整合和改革攻坚的力度和积极性不足，制约了学院的整体发展。
（四）担当精神与作为能力有待加强
一是干事创业动力不足。当前，学院领导班子和干部队伍在干事创业方面显现出一定的疲态，进取精神有所减弱。存在安于现状、害怕变革的保守思想，缺乏“船到码头车到站”之外的更高追求。在工作中，部分成员满足于维持基本运行，缺乏突破现状、勇于创新的勇气，斗争精神不够，面对挑战时缺乏担当，主动作为的意愿和能力有待提升。
二是攻坚克难能力不足。领导班子在应对复杂局面、解决棘手问题上的能力尚有欠缺。思想解放不够彻底，全局视野和战略思维有待加强，面对困难和挑战时，有时显得畏首畏尾，缺乏“啃硬骨头”的勇气和决心。在抓落实、促执行方面，力度和深度不足，未能充分展现出领导团队应有的战斗力和凝聚力。
（五）工作作风与执行力需持续优化
一是工作作风不实。学院在工作作风上仍存在形式主义的痕迹，面对面沟通多停留于表面，深入基层、倾听师生_的力度不够。在日常管理和服务中，缺乏精细化管理和持续跟踪的机制，导致部分工作未能达到预期效果。此外，领导班子和中层干部在服务师生方面的主动性和创新性不足，工作质量和效率有待提升。同时，会风文风需进一步改进，提升研写深度和报道质量，增强工作透明度和影响力。
二是工作力度不足。面对形式主义、官僚主义等顽疾，学院虽有所警觉，但整治力度和效果仍有待加强。在工作中，存在“虚推慢粗”的现象，部分成员缺乏紧盯目标、持续跟进的恒心和毅力。在解决师生关切的问题上，措施不够具体、不够及时，缺乏合力推进和督责问效的机制，导致工作成效未能充分显现。未来需进一步强化工作力度，提升执行效率，确保各项工作落到实处、取得实效。
（六）廉洁自律建设需持续深化
一是党风廉政建设力度需加大。尽管学院党委已构建全面从严治党责任体系，实施“一岗双责”协同机制，并在党风廉政与师德师风建设上采取了一系列举措，但全面从严治党向基层的传导机制尚显松散，主体责任层层压实至支部及个人的力度不足。对基层党员的监督存在盲区，责任链条在支部层面的压实不够紧密，监督检查的覆盖面、深度及频次均有待提升。因此，清廉学院文化的营造需更加浓厚，具体措施需进一步细化和落实。
二是监督责任执行需强化。当前，对学院党委领导班子及其成员的监督力度尚显不足，政治监督和日常监督的实效性有待增强，监督形式与方法创新不够。特别是对“一把手”及领导班子的监督存在短板，相互提醒与谈心谈话制度执行不够到位。尽管学院未发生违纪违规违法事件，但少数党员教师的纪律规矩意识仍需加强，需通过更严格的监督管理，防患于未然，确保教师队伍的纯洁性。
（七）反面案例警示与师德师风建设并重
学院党委深刻剖析了教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则的典型案例，这些案例凸显了教育行业对师德违规行为的“零容忍”态度。为响应教育部与相关部门联合推进的《关于落实从业禁止制度的意见》，学院将严把教师入口关，严肃处理师德失范行为，坚决落实教育行业从业禁止制度，持续净化教育环境。通过典型案例的学习，学院将聚焦高质量师资队伍建设的瓶颈问题，特别是在博士人才引进与教师教育管理过程中，进一步强化师德师风的首要标准，努力破解师德师风长效机制建设中的难题。同时，学院将常态化开展师德教育活动，引导教师自我约束、自我提升，营造自觉践行良好师德、维护优良师风学风的校园环境。此外，加强警示教育，建立健全分级通报曝光机制，压实责任链条，强化追责问责，共同构筑师德师风建设的坚固防线。
（八）问题对照检查与整改落实情况
1.针对上年度民主生活会、巡视整改等专题民主生活会中提出的尚未完成整改的问题，学院党委已全部完成整改工作，具体情况另附。
2.正确政绩观践行情况：学院党委深入贯彻_总书记关于树立和践行正确政绩观的重要指示，经全面自查，确认学院不存在违反客观规律盲目追求速度、债务累积化解不力、统计数据弄虚作假等违背正确政绩观的行为。
3.多领域问题整改与推进情况：
一是形式主义与基层治理优化。学院积极响应上级号召，深入学习并传达相关文件精神，将防止形式主义、纠治基层治理不良现象作为重要任务。通过对照“十四个有的”等问题深入自查，有效遏制了形式主义苗头，确保基层治理工作务实高效。
二是实践活动深化与师生实事办理。依据《**学院关于深化“我为师生办实事 ……（未完，全文共5081字，当前仅显示2342字，请阅读下面提示信息。收藏《学校党委领导班子民主生活会对照检查材料》）