您的位置:新文秘网>>乡镇社区/干部/组织讲话/党会报告/年终总结/党委/生活会/个人总结/督查/会议发言/学习材料/申报材料/>>正文

基层干部2024年度民主生活会“四个带头”个人对照检查发言材料

发表时间:2024/12/30 20:08:15
目录/提纲:……
一、存在的问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面
一是政治理论学习深度不够
二是落实上级决策部署不强
三是纪律规矩的监督管理不严
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
一是党性修养缺乏深度和持久性
二是纪律执行存在薄弱环节
三是作风建设不够扎实深入
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
一是缺乏真抓实干的精神
二是缺乏攻坚克难的精神
三是缺乏突破创新的精神
(四)带头履行全面从严治党责任方面
一是全面从严治党落实不力
二是党员干部管理薄弱
二、存在问题的根源剖析
(一)理论学习懈怠,动力支撑不足
(二)担当意识滑坡,精神传承缺位
(三)宗旨观念模糊,群众立场动摇
三、努力方向与整改措施
(一)深化理论武装,增强综合素养
(三)严守纪律底线,引领**发展
……
基层干部2024年度民主生活会“四个带头”个人对照检查发言材料

根据区委对专题民主生活会的部署与规划,我严格遵循相关要求,在深入学习了_新时代中国特色社会主义思想、党章以及《中国共产党纪律处分条例》等基础上,进行了深刻反思,坦诚地开展了谈心谈话。紧密围绕本次民主生活会的"四个带头″,主题,将自身思想动态与实际工作状况结合起来,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,认真查摆梳理现存问题,透彻分析问题产生的根源,制定具体措施,形成了对照检查材料。现作如下对照检查。

一、存在的问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是政治理论学习深度不够。虽然我能够积极执行规定动作,通过集中培训学、座谈交流学、网络平台学、主题活动学等方式,参加了各类政治理论学习活动,学习了_新时代中国特色社会主义思想、《条例》、“六大纪律"等,但学习多停留在表面,未深入探究政治纪律和规矩背后的深层逻辑与内涵。这导致在实际工作中,对于一些涉及政治纪律的复杂问题,不能精准地依据理论进行判断和处理,存在一定的模糊地带,影响了对政治纪律的严格执行,也间接对维护党的团结统一产生潜在风险。二是落实上级决策部署不强。在贯彻区委等上级部门的决策部署时,有时过于关注**的实际和困难,对上级决策的整体性和全局性把握不够精准,导致
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略900字,正式会员可完整阅读)…… 
问题,但反映出纪律意识的松懈。在落实b_m纪律时,对于一些非s_m但较为敏感的工作信息,在与外部人员交流中不够谨慎,没有充分意识到这可能会带来潜在的风险,损害了单位和组织的利益,也破坏了纪律的严肃性。三是作风建设不够扎实深入。尽管一直以来都致力于秉持务求实效、严以律己、真抓实干的工作作风,但实际往往停留在思想层面的“心动”,而缺乏将想法切实转化为行动的执行力,有时工作存在形式主义倾向,过于注重表面形式和文字材料,而忽视了实际工作效果。比如,在开展社区调研工作时,为了完成任务而走过场,没有真正深入到居民群众中去了解他们的实际需求和困难,导致调研结果不能真实反映情况,无法为后续决策提供有效依据。同时,在对待工作任务时,有时缺乏攻坚克难的勇气和毅力,遇到困难就有退缩情绪,习惯于等待上级指示,而不是主动寻找解决办法,影响了工作效率和质量,也不利于自身作风的锤炼和改进。比如:在群众身边不正之风的整治中,“不受外界诱惑,不为外物所累”的定力出现了松动,面对不良现象时,缺乏果敢地动真碰硬、亮剑争锋的勇气和魄力。在处理复杂问题时,对于审时度势、权衡利弊以及综合考量各方面因素的能力有所欠缺,这不仅影响了工作成效,也未能充分彰显党员干部应有的责任担当和纪律作风。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是缺乏真抓实干的精神。在落实上级交办的任务时,虽然能够启动相关工作,但在执行过程中缺乏一抓到底的精神,对于工作推进过程中的细节把控和后续跟进不足,导致一些工作未能达到预期的效果,影响了整体工作的质量和效率。比如,在推进**的老旧小区改造项目中,按照要求制定了计划并组织了施工,但在施工过程中,没有对工程质量、进度以及居民反馈等方面进行持续有效的监督和协调,使得项目出现了一些质量瑕疵和工期延误的情况,这反映出在履行工作职责时,存在责任心不强、落实不到位的问题,没有真正将工作责任扛在肩上、落到实处。二是缺乏攻坚克难的精神。在当前复杂多变的形势下,**发展面临困境,瓶颈与短板交织。但在应对这些难题时,我存在明显的战略视野缺失问题。从宏观层面审视,在分析**发展走向时,缺乏全面且深入的审时度势能力,未能精准地对**发展进行全盘定位与综合考量,前瞻性思维严重不足,致使规划布局往往滞后于实际发展需求。日常工作中过度依赖过往经验与固定模式,陷入习惯路径的桎梏,难以突破思维局限,这直接反映出我在本领和能力方面的双重恐慌。面对急难险重任务时,随机应变能力欠佳,无法迅速且有效地应对复杂局面,严重制约了**突破发展瓶颈的步伐,急需通过系统性学习与实践锻炼,提升综合素养与应变能力,为**发展提供坚实的领导保障。三是缺乏突破创新的精神。受本本主义和经验主义的不良影响,在工作推进过程中,我习惯于机械模仿、照搬既有模式,缺乏独立思考与创新探索的主动性。面对一些具有前瞻性的意见建议时,内心虽有所触动,但因害怕失败、担心承担责任,致使这些创新性想法仅停留在理论层面,不敢付诸实践。在工作思路与方法上,表现得较为僵化、单一,灵活性与创新性严重不足,缺乏敢想、敢试、敢闯的拼搏与破冰精神。以**全面振兴工作为例,对**未来发展的潜力挖掘不够深入,对现存短板的分析浮于表面,未能充分发挥主观能动性,凝心聚力、赶超跨越的动力不足,满足于现有成绩,进取精神衰退,在突破瓶颈、解决难题、打造特色等关键任务上,难以提出具有深度和可操作性的新思路、新方法与新举措,严重阻碍了**在新时代背景下的创新发展与竞争力提升,亟需转变思维模式,强化创新实践意识,为**发展注入新的活力与动力。

(四)带头履行全面从严治党责任方面。一是全面从严治党落实不力。在贯彻全面从严治党要求方面,存在显著短板。自己对其重要性和内涵理解肤浅,缺乏清晰的工作思路与有效的执行方法。在坚守廉政底线、落实主体责任、传递责任压力以及履行本职工作时,工作局面难以拓展,成效微乎其微。于分管领域,工作部署后跟进不足,缺乏整体把控与主动担当意识,统筹协调和解决问题的能力亟待提升。二是党员干部管理薄弱。分管科室的考勤管理监督机制不完善,党员之间“传帮带”未充分发挥。日常管理过于宽松,对党员干部存在纵容现象,在学习指导与生活关怀上均有欠缺。对于干部“庸懒散漫”问题未能及时纠正,存在“老好人”思想,未做到严格管理,严重影响干部队伍建设与工作效能。

二、存在问题的根源剖析

(一)理论学习懈怠,动力支撑不足。对理论学习重要性的认知未达应有高度,在学习过程中缺乏深度钻研与全心投入的精神,未能像“绣花”般细致地对知识追根溯源、探究本质,导致学习浮于表面。学习的内在驱动力与责任感匮乏,尚未形成严谨认真的治学态度,未能完成从被动接受“要我学”到 ……(未完,全文共4801字,当前仅显示2529字,请阅读下面提示信息。收藏《基层干部2024年度民主生活会“四个带头”个人对照检查发言材料》
文章搜索
相关文章