机关领导干部2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育对照检查问题清单及整改措施汇报材料

目录/提纲：……
一、问题清单
（一）在思想认识方面
一是理论学习系统性实效性有待提升
二是作风建设持续性认识仍需深化
三是融会贯通能力需进一步强化
（二）在工作作风方面
一是调查研究质效有待提升
二是践行“四下基层”作风仍需强化
三是服务群众精细化水平存在短板
（三）在贯彻执行中央八项规定精神及其实施细则方面
一是文风会风存在形式化倾向
二是“四风”纠治仍需持续深化
三是勤俭节约意识有待强化
二、原因剖析
一是理论学习转化实效需进一步提升
二是制度执行刚性需进一步强化
三是宗旨意识与实践效能需进一步融合
三、今后的努力方向和整改措施
（一）提高政治站位，增强政治自觉
（二）践行群众观念，改进工作作风
一是持续深化群众路线实践
二是优化调研工作机制
三是强化作风改进长效机制
（三）强化责任担当，推动以学促干
一是持续强化履职能力建设
二是纵深推进文风会风改革
三是构建闭环整改长效机制
四是深化标本兼治作风建设
（四）坚持以身作则，树好自身形象
一是以刚性举措深化基层减负实效
二是以务实作风强化担当作为导向
三是以严实标准筑牢廉政防线
……
机关领导干部2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育对照检查问题清单及整改措施汇报材料

按照区委深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组办公室《关于做好深入贯彻中央八项规定精神学习教育对照检查阶段自查自纠有关工作的通知》要求，我严格对标深入贯彻中央八项规定精神学习教育明确集中整治的11个方面突出问题，紧扣本次学习教育要求，重点围绕贯彻执行中央八项规定精神及其实施细则、形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面，坚持“三个摆进去”，通过“六必谈”方式，自己找、互相查、支部帮、群众提、领导点，认真检视查摆了存在、深入剖析问题根源、进一步明确今后努力方向和整改措施。现将有关情况汇报如下。

一、问题清单

（一）在思想认识方面。一是理论学习系统性实效性有待提升。在学习贯彻_总书记关于党的创新理论最新重要讲话精神和作风建设重要论述时，虽然能够按时参加理论中心组学习、专题读书班等规定动作，但个别干部还存在浅层化、零散化学习的现象，未能充分结合分管领域工作细化学习方案，对精神实质和核心逻辑的理解还停留在字面层次。特别是在“深化、内化、转化”关键环节缺乏制度性安排，存在以会议落实学习、以台账体现成果的情况，未能完全将学习成果转化为锤炼政治能力、破解改革难题的实际举措。二是作风建设持续性认识仍需深化。部分同志对纠治“四风”问题的长期性、复杂性缺乏足够警醒，思想上
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略934字，正式会员可完整阅读）……　
工作中，存在政策解释不够耐心、问题协调效率不高的问题。具体表现为：接待群众来访时，个别同志存在“程序化应答”现象，对政策背景和解决路径的解释不够通俗透彻，未能充分运用“首问负责制”主动协调跨部门事项，导致群众反映的部分问题因科室衔接不畅出现“多次跑腿”情况；在联户帮扶工作中，存在满足于完成规定动作的倾向，对因病致贫等特殊困难_的个性化需求关注不足，帮扶措施多停留在物质慰问层面，在帮助对接医疗资源、就业培训等长效帮扶机制建设上用力不够均衡。个别干部在解决复杂民生问题时存在畏难情绪，主动协调各方资源破局攻坚的担当意识需进一步增强。

（三）在贯彻执行中央八项规定精神及其实施细则方面。一是文风会风存在形式化倾向。在文件起草和会议材料撰写中，存在创新性不足、结合实际不紧密的问题。部分文件对上级精神的转化落实缺乏针对性，对指导思想、目标要求等内容的表述存在“依样画瓢”现象，未能充分结合区域发展实际提出差异化举措；个别讲话材料存在“模板化”倾向，在结构布局上过度依赖“重要意义、工作措施、组织领导”的固定框架，对重点任务的提炼不够精准，存在内容冗长、逻辑分散的情况，导致“面面俱到却重点不突出”。究其根源，是对“文风即作风”的认识不够深刻，存在“完成任务即可”的惯性思维，未能将精简文风与提升工作效能紧密结合。二是“四风”纠治仍需持续深化。在执行中央八项规定过程中，存在个别环节把关不严、标准松动现象。基层调研期间，偶有未严格执行机关食堂就餐规定的情况，对接待方安排的餐饮标准审核不够细致；公务用车管理存在薄弱环节，个别情况下因私事绕道接送家属的现象尚未完全杜绝；礼品登记制度落实存在疏漏，对非贵重物品的登记上交存在滞后性，个别同志对“小事小节”的纪律要求存在模糊认识。此外，在社交活动中，虽能严守纪律底线，但偶有参加非工作性质聚会的现象，反映出对“亲清政商关系”边界把握的敏感性需进一步增强。三是勤俭节约意识有待强化。在日常办公和资源使用中，存在精细化管理的短板。办公用品使用效率未达预期，纸张双面打印普及率偏低，存在因材料微调重复打印整份文件的现象；节能降耗措施落实不够到位，个别办公室存在下班后未及时关闭电子设备电源、空调温度设置不合理等问题，导致资源浪费；在举办会议活动时，对宣传物料印制数量把控不够精准，存在一定程度的过量印制现象。这些问题反映出个别同志对“过紧日子”要求的理解仍停留在表面，未能将节约意识转化为日常习惯。

二、原因剖析

针对查摆出的问题，班子成员坚持从思想根源、制度执行、作风养成等方面深入剖析，主要原因如下：

一是理论学习转化实效需进一步提升。虽然能够常态化开展_总书记关于作风建设重要论述的集中学习，但对新形势下作风建设的内涵要求理解不够透彻，存在“学用两张皮”现象。对“作风建设永远在路上”的政治要求缺乏动态化、系统化思考，未能将理论学习成果充分转化为指导实践的具体举措；个别同志对“四风”问题的隐蔽性、变异性认识不足，存在“学过了就达标”的片面心态，导致思想防线出现松懈。究其根源，是常态化学习机制不够健全，未能将作风建设要求与区域发展实际紧密结合，在学深悟透、融会贯通上仍需持续用力。

二是制度执行刚性需进一步强化。在落实中央八项规定及配套制度过程中，存在“重部署轻督导”的倾向。对制度执行的阶段性成效缺乏动态评估，对基层单位落实情况的跟踪问效不够精准，导致压力传导存在“上热中温下冷”的递减现象；个别领域制度设计针对性不足，如勤俭节约相关规定未细化量化标准，导致执行中存在“弹性空间”。同时，班子成员在带头示范作用发挥上仍有提升空间，对分管领域“小微问题”的日常监督存在“宽松软”现象，未能形成“一级抓一级、层层抓落实”的闭环管理。

三是宗旨意识与实践效能需进一步融合。在践行群众路线过程中，存在“方法论”与“价值观”衔接不够紧密的问题。调研工作中对“解剖麻雀”式研究方法的运用不够熟练，习惯于听汇报、看材料等传统方式，对群众诉求的收集渠道相对单一；个别同志在解决基层难题时存在“路径依赖”，过度依赖行政手段而忽视群众首创精神，导致工作创新性不足。深层次看，是“以人民为中心”的发展理念树得不够牢固，未能将群众满意度作为检验作风建设的核心标尺，在密切联系群众、主动服务群众的长效机制建设上仍需深化探索。

三、今后的努力方向和整改措施

（一）提高政治站位，增强政治自觉。坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，切实把政治理论学习成果转化为指导实践、推动工作的强大动力。一要深化理论武装，把学习作为政治责任和终身课题，严格落实“第一议题”制度，深入开展学原文、悟原理实践活动，通过中心组学习、读书班研讨、党课等形式，在深化消化转化上下实功，着力解决学习碎片化、浅表化问题，系统掌握贯穿其中的立场观点方法。二要狠抓作风建设，健全“我为群众办实事”长效机制，每季开展蹲点调研 ……（未完，全文共5695字，当前仅显示2625字，请阅读下面提示信息。收藏《机关领导干部2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育对照检查问题清单及整改措施汇报材料》）