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市委书记在市“八项规定学习教育”2025年阶段总结会上的讲话

发表时间:2025/5/6 12:26:02
目录/提纲:……
一、学习领悟:强化思想武装,筑牢纪律防线
(一)聚焦理论学习,提升政治站位
(二)丰富学习形式,激发学习活力
(三)注重学用结合,推动工作实践
(四)加强督促指导,确保学习效果
二、查摆剖析:找准问题症结,明确整改方向
(一)对标对表找差距
(二)深入剖析挖根源
(三)列出清单明责任
(四)公开承诺促整改
三、整改落实:动真碰硬整改,确保取得实效
(一)突出重点抓整改
(二)强化监督促整改
(三)严肃问责保整改
(四)建章立制固整改
四、巩固深化:持续巩固成果,推动常态长效
(一)加强组织领导,压实工作责任
(二)加强宣传教育,营造良好氛围
(三)加强监督检查,保持高压态势
(四)加强制度建设,构建长效机制
……
市委书记在市“八项规定学习教育”2025年阶段总结会上的讲话

同志们:
今天,我们召开市“八项规定学习教育”2025年阶段总结会,旨在全面回顾这一阶段的工作进展,总结经验、查找不足,进一步推动中央八项规定精神在我市落地生根、开花结果。自开展“八项规定学习教育”活动以来,全市各级各部门高度重视,广大党员干部积极参与,学习教育活动取得了阶段性成效。但我们也要清醒地认识到,作风建设永远在路上,必须持之以恒、常抓不懈。
一、学习领悟:强化思想武装,筑牢纪律防线
(一)聚焦理论学习,提升政治站位
一是深入学习_总书记关于作风建设的重要论述。党的十八大以来,_总书记多次就落实中央八项规定精神、加强作风建设发表重要讲话,作出重要指示批示,为我们推进作风建设提供了根本遵循。我们组织广大党员干部原原本本学习总书记的重要论述,深刻领会其精神实质和丰富内涵,引导大家从政治高度认识和把握作风建设的重要性,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。例如,在各级党校主体班次中,专门设置了作风建设专题课程,邀请专家学者进行深入解读,让党员干部在思想上受到深刻洗礼。二是系统学习中央八项规定及其实施细则精神。我们将中央八项规定及其实施细则精神纳入各级党委(党组)理论学习中心组学习内容,通过专题研讨、辅导讲座等形式,组织党员干部逐字逐句学、深入思考学,准确把握其具体要求和精神实质。同时,结合本地实际,制定了贯彻落实中央八项规定精神的具体措施,确保各项要求落到实处。据统计,今年以来,全市各级党委
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委、市委组织部等部门组成专项督导组,对全市各级各部门“八项规定学习教育”活动开展情况进行督导检查。通过听取汇报、查阅资料、个别访谈等方式,全面了解学习教育活动的开展情况,及时发现问题并督促整改。二是建立学习教育台账。要求各级各部门建立“八项规定学习教育”台账,详细记录学习时间、学习内容、学习形式、参与人员等情况,确保学习教育活动有迹可循、有据可查。三是开展学习效果评估。通过组织知识测试、问卷调查、谈心谈话等方式,对党员干部的学习效果进行评估。根据评估结果,有针对性地调整学习内容和学习方式,不断提高学习教育的针对性和实效性。
二、查摆剖析:找准问题症结,明确整改方向
(一)对标对表找差距
一是对照中央八项规定及其实施细则精神找差距。组织党员干部认真对照中央八项规定及其实施细则精神,从思想认识、工作作风、纪律执行等方面进行全面自查自纠。重点查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题,共梳理出问题**个。例如,有的单位存在文件多、会议多、检查多等问题,增加了基层负担;有的干部存在工作不扎实、敷衍塞责等问题,影响了工作效率和质量。二是对照群众期盼找差距。通过开展问卷调查、走访调研、设立意见箱等方式,广泛征求群众对党员干部作风建设的意见和建议。共收集到群众意见建议**条,主要集中在民生保障、营商环境、干部服务态度等方面。例如,有的群众反映在办理一些民生事项时,存在手续繁琐、办事效率低等问题;有的企业反映在项目审批、政策落实等方面存在“中梗阻”现象。三是对照先进典型找差距。组织党员干部学习焦裕禄、孔繁森、廖俊波等先进典型的事迹,对照他们的精神境界、工作作风和奉献精神,查找自身存在的不足。通过学习先进典型,引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉践行党的宗旨,努力为群众办实事、解难题。
(二)深入剖析挖根源
一是从思想根源上剖析。部分党员干部对中央八项规定精神的认识还不够深刻,存在侥幸心理和麻痹思想,没有真正从思想上筑牢拒腐防变的防线。例如,有的干部认为吃点喝点、拿点要点是小事,不会出大问题;有的干部对形式主义、官僚主义的危害认识不足,仍然习惯于做表面文章、搞花架子。二是从制度根源上剖析。一些制度存在漏洞和短板,执行不够严格,导致一些问题反复出现。例如,在公务接待、公车使用、办公用房等方面,虽然有相关制度规定,但在实际执行中存在打折扣、搞变通的现象;一些监督考核制度不够完善,对干部的作风问题缺乏有效的约束和问责。三是从管理根源上剖析。部分单位对干部的教育管理不够严格,存在失之于宽、失之于软的问题。例如,对干部的日常监督不够及时、不够到位,对干部的错误行为没有及时发现和纠正;在干部选拔任用中,对干部的作风表现考察不够深入,没有真正把作风过硬的干部选拔出来。
(三)列出清单明责任
一是列出问题清单。对查摆出的问题进行认真梳理和分类,列出详细的问题清单,明确问题的表现形式、产生原因和整改要求。问题清单共分为**大类**小项,确保问题不遗漏、不隐瞒。二是明确责任主体。针对每个问题,明确责任领导、责任单位和责任人,确保整改工作有人抓、有人管。例如,对于涉及多个部门的问题,明确牵头部门和配合部门,建立协同整改机制,形成工作合力。三是制定整改措施。根据问题清单和责任分工,制定切实可行的整改措施,明确整改目标、整改时限和整改要求。整改措施要具有针对性和可操作性,确保能够解决实际问题。例如,对于形式主义、官僚主义问题,采取精简文件会议、规范检查考核等措施进行整改;对于享乐主义和奢靡之风问题,加强对公务消费的监管,严肃查处违规违纪行为。
(四)公开承诺促整改
一是公开承诺内容。要求各级各部门和党员干部将查摆出的问题、整改措施和整改时限在一定范围内进行公开承诺,接受社会监督。通过公开承诺,增强了党员干部的整改自觉性和责任感。二是加强跟踪问效。对公开承诺的整改事项进行跟踪问效,定期检查整改进度,及时发现和解决整改过程中存在的问题。对整改不力的单位和个人,进行严肃问责。三是建立长效机制。通过整改工作,总结经验教训,建立健全加强作风建设的长效机制,防止问题反弹回潮。例如,建立健全干部作风建设考核评价机制、监督检查机制、问责追究机制等,不断巩固和拓展作风建设成果。
三、整改落实:动真碰硬整改,确保取得实效
(一)突出重点抓整改
一是聚焦形式主义、官僚主义问题抓整改。针对文件多、会议多、检查多等形式主义问题,严格控制文件数量和篇幅,精简会议数量和时间,规范检查考核活动。今年以来,全市发文数量同比下降**%,会议数量同比下降**%,检查考核项目同比减少**%。针对工作不扎实、敷衍塞责等官僚主义问题,加强对干部的日常管理和监督,建立健全工作责任制,强化工作落实情况的跟踪问效。二是聚焦享乐主义、奢靡之风问题抓整改。加强对公务接待、公车使用、办公用房等方面的监管,严格执行相关制度规定,严肃查处违规违纪行为。今年以来,全市共查处违反中央八项规定精神问题**起,处理**人,其中党纪政务处分**人。三是聚焦群众反映强烈的突出问题抓整改。针对民生保障、营商环境、干部服务态度等方面存在的问题,加大工作力度,采取有效措施加以解决。例如,在民生保障方面,加大对教育、医疗、就业等领域的投入,提高公共服务水平;在营商环境方面,深化“放管服”改革,优化政务服务流程,为企业发展创造良好条件。
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