市卫生学校2025年“三抓三促”行动工作方案

目录/提纲：……
一、总体目标
二、重点任务
（一）聚焦本领短板，抓学习促提升
一是深学细悟党的创新理论
二是广纳精研业务知识
三是博闻善用先进做法
（二）砥砺干事劲头，抓执行促落实
一是纠治作风促落实
二是台账管理促落实
三是领导包抓促落实
（三）锚定一流目标，抓效能促发展
1、推动党建和业务工作融合发展
2、推进学校“大思政”教育
3、推进“思政+艺术”教育
4、全面提升教育教学质量
5、加强制度规范化建设
6、推进学校多元办学格局
三、组织保障
（一）加强组织领导
（二）压紧压实责任
（三）强化统筹调度
（四）营造浓厚氛围
……
市卫生学校2025年“三抓三促”行动工作方案

为深入贯彻落实全省“三抓三促”行动推进会议和市委五届十次全会精神，扎实推进2025年“三抓三促”行动，根据《**市委办公室 **市人民政府办公室关于印发**市2025年“三抓三促”行动工作方案>的通知》（陇办发〔2025〕10号）《中共**市卫生健康委员会党组关于印发**市卫生健康委员会2025年“三抓三促”行动工作方案>的通知》（陇卫健党发〔2025〕9号）要求，结合学校实际，制定以下工作方案。
一、总体目标
以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决贯彻落实_总书记视察甘肃重要讲话重要指示精神，认真落实全国、全省、全市教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力办好人民满意的教育。引导督促学校上下坚持能力为先，聚焦本领短板抓学习；坚持执行
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略647字，正式会员可完整阅读）……　
成效务实。三是领导包抓促落实。充分发挥校领导包抓教育教学的工作机制作用，深入一线开展调研，了解专业发展现状、存在问题和社会需求，以及学生教育管理和师资队伍情况，协调解决专业建设过程中的重大问题，指导专业制定发展规划和人才培养方案，推动专业建设与行业企业的深度合作，培养学生德智体美劳全面发展；定期检查指导班级安全管理工作，严格落实“一岗双责”和“三管三必须”，确保学校安全工作扎实推进，落实到位；各党支部要积极配合校级领导包抓教育教学的工作，组织党员和骨干教师积极参与包抓工作的各项任务，发挥党员示范引领作用，贯彻落实大思政教育，将社会主义核心价值观教育融入班会、主题活动中。
（三）锚定一流目标，抓效能促发展
1.推动党建和业务工作融合发展。以实施“书记项目”为抓手，带头破解学校党建难点重点问题，不断增强党委书记抓党建主责主业意识，形成以身作则、以上率下示范效应，推动学校党建工作质量大提升；持续深化“一支部一特色”党建品牌创建活动，挖掘教学管理中的亮点和特色，打造具有支部特色的党建品牌，将党建工作与学校的办学理念、育人目标紧密结合，推动党建活动与业务工作双融双促，形成独特的校园文化氛围。
2.推进学校“大思政”教育。持续加强思政课教育教学研究，充分挖掘思政元素，开齐课程、开足课时，强化思政课教师的学习培训，创新教学方法；合理引导和管理学生的课余时间，开展丰富多彩的实践活动，营造良好的校园文化氛围，将思政元素融入丰富多彩的课外活动，在技能竞赛、社团活动、志愿服务等活动中创新德育形式；在课程设置上，注重融入社会主义核心价值观的内容，让学生在实践中体验核心价值观的真正内涵，培养出既有扎实专业技能，又有良好职业道德和社会责任感的高素质技能人才。
3.推进“思政+艺术”教育。依托学校艺术教研室老师和学生社团活动，推进“思政+艺术”，广泛开展艺术实践活动，让学生在音乐、绘画、舞蹈中感受美、创造美，培养他们的审美情趣、文化素养和艺术特长，让学生在浓厚的文化氛围中，实现思想道德与综合素质的全面提升。
4.全面提升教育教学质量。始终坚持“办好人民满意教育”，牢牢把握提高教育质量这一核心，狠抓教学常规管理，改进教学模式，聚焦学校精品课程建设、师生技能大赛、护士资格证考试等工作，通过竞赛引领“岗课赛证”融通和“1+**证书制度”书证相互衔接融通，提升学生专业技能和综合素质，全力培养不同禀赋的学生成为合格的社会主义建设者，为区域经济发展输送“用得上、留得住、发展好”的高素质技术技能人才。
5.加强制度规范化建设。坚持党委领导的校长负责制，修订完善并严格执行《**市卫生学校党委会议议事规则》《**市卫生学校校长办公会议（校务会议）议事规则》，学校党委充分发挥把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用，认真贯彻落实民主集中制，切实把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，建立健全工作推进机制，规范主要负责人和班子成员的责任和权力，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。
6.推进学校多元办学格局。立足我校实际，积极与上级部门沟通协调，主动探索学校提级升格以及与**师范学院合作办学的路径方法，多措并举，广开门路，充分调动社会力量举办职业教育的积极性，推进职普融通、五年一贯制培养、产教融合、校企合作育人机制的不断丰富和完善，拓宽学生的升学渠道，提升学校的办学层次 ……（未完，全文共2859字，当前仅显示1818字，请阅读下面提示信息。收藏《市卫生学校2025年“三抓三促”行动工作方案》）