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在全区义务教育质量监测工作推进会议上的讲话

发表时间:2025/5/26 20:32:26
目录/提纲:……
一、深化思想认识,切实增强做好义务教育质量监测工作的责任感和使命感
二、聚焦关键环节,全力保障义务教育质量监测工作规范有序实施
(一)精心做好人员安排,确保责任落实到位
(二)合理设置监测场地,为监测工作提供良好环境
(三)严格规范监测流程,确保监测数据真实可靠
(四)完善应急处理机制,有效应对突发事件
三、强化协同联动,全面提升义务教育质量监测工作实际成效
(一)教育部门要发挥统筹协调作用
(二)样本校要落实主体责任
(三)相关部门要加强协作配合
四、严明纪律要求,有力确保义务教育质量监测工作公平公正
(一)严格遵守监测纪律
(二)加强廉洁自律
(三)强化监督问责
……
在全区义务教育质量监测工作推进会议上的讲话

同志们:

今天,我们在这里召开全区义务教育质量监测工作推进会议,主要任务是深入贯彻落实国家和省、市关于义务教育质量监测的相关要求,对我区2025年义务教育质量监测工作进行全面部署和细致安排,确保监测工作科学、规范、有序开展,以真实客观的数据展现我区教育高质量发展成效。参加今天会议的有区政府教育督导室的负责同志、局督导科工作人员,各样本校校长、副校长、监测员、信息员、演唱与口语测试监测员、b_m员,以及区教体局委派的责任督学、主监测员等相关人员。刚才,部分样本校和相关部门作了汇报发言,讲得都很好,我都同意,大家一定要认真落实好。下面,结合我区教育工作实际,我讲几点意见。

一、深化思想认识,切实增强做好义务教育质量监测工作的责任感和使命感

义务教育质量监测是教育管理和决策的重要基础,对于提升义务教育质量、促进学生全面发展具有不可替代的重要作用。近年来,国家高度重视义务教育质量监测工作,建立了覆盖全国的义务教育质量监测体系,通过科学、规范、系统的监测,全面了解学生的学业质量、身心健康、兴趣爱好
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略763字,正式会员可完整阅读)…… 
人员安排,确保责任落实到位

人员是做好义务教育质量监测工作的关键因素。各样本校要根据监测工作的需要,合理安排监测员、信息员、演唱与口语测试监测员、b_m员等相关人员,明确各岗位的职责和分工,确保每项工作都有人抓、有人管。监测员要熟悉监测流程和要求,具备良好的沟通能力和责任心,能够准确指导学生完成监测任务;信息员要熟练掌握信息采集和录入的方法,确保监测数据的准确和及时;演唱与口语测试监测员要具备一定的专业素养,能够公正、客观地对学生的表现进行评价;b_m员要严格遵守b_m规定,确保监测试题和数据的安全。

区教体局委派的责任督学和主监测员要充分发挥监督和指导作用,加强对样本校监测工作的检查和督促,及时发现和解决问题。责任督学要对样本校的人员安排、场地设置、流程实施等进行全程监督,确保监测工作符合规范要求;主监测员要负责指导样本校做好监测前的准备工作,协调解决监测过程中出现的问题,确保监测工作顺利进行。

(二)合理设置监测场地,为监测工作提供良好环境

场地设置是义务教育质量监测工作的重要保障。各样本校要按照监测要求,合理设置测试场地,确保场地安静、整洁、通风良好,具备良好的照明和温度条件。对于演唱和口语测试场地,要设置独立的测试房间,避免外界干扰,确保测试的准确性和公正性。同时,要做好场地的标识和引导工作,让学生和工作人员能够快速找到测试地点。

要加强对监测场地的安全管理,制定详细的安全预案,确保学生在监测过程中的人身安全。对于涉及到仪器设备使用的场地,要提前检查设备的性能和安全性,确保设备正常运行。例如,在进行信息技术相关监测时,要对电脑等设备进行全面的检测和调试,防止出现故障影响监测进度。

(三)严格规范监测流程,确保监测数据真实可靠

监测流程的规范与否直接关系到监测数据的质量。各样本校要组织相关人员认真学习监测工作规范和流程,熟悉每个环节的操作要求,确保监测工作按照规定的程序进行。从监测前的准备工作,如学生信息的核对、监测工具的发放和回收,到监测过程中的学生指导、时间控制,再到监测后的数据整理和上报,都要做到严格规范、一丝不苟。

在监测过程中,要坚持公平、公正、公开的原则,不得有任何干扰学生正常答题和测试的行为。要尊重学生的主体地位,引导学生如实反映自己的真实水平。同时,要做好监测过程的记录和存档工作,为后续的数据分析和问题追溯提供依据。比如,对于学生在测试过程中出现的特殊情况,如身体不适、设备故障等,要及时记录并按照应急预案进行处理。

(四)完善应急处理机制,有效应对突发事件

在监测过程中,可能会出现一些意想不到的突发事件,如自然灾害、设备故障、学生突发疾病等。各样本校要提前制定详细的应急处理预案,明确应急处理的流程和责任分工,确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置,将对监测工作的影响降到最低。

要加强对相关人员的应急培训,让他们熟悉应急处理的方法和步骤,提高应对突发事件的能力。同时,要定期对应急设备和物资进行检查和维护,确保在需要时能够正常使用。例如,要准备好备用的监测设备、药品等,以应对可能出现的设备故障和学生突发疾病等情况。

三、强化协同联动,全面提升义务教育质量监测工作实际成效

(一)教育部门要发挥统筹协调作用

区政府教育督导室和局督导科要充分发挥统筹协调作用,加强对全区义务教育质量监测工作的组织领导和指导协调。要做好监测工作的整体规划和安排,及时研究解决监测工作中出现的重大问题。要加强与相关部门的沟通协作,争取各方面的支持和配合,为监测工作创造良好的外部环境。

要建立健全监测工作的督导检查机制,定期对各样本校的监测准备工作和实施情况进行督导检查,及时发现问题并督促整改。对监测工作中存在的突出问题和薄弱环节,要进行重点督导,确保监测工作各项任务落到实处。

(二)样本校要落实主体责任

各样本校是义务教育质量监测工作的实施主体,要切实承担起主体责 ……(未完,全文共4069字,当前仅显示2143字,请阅读下面提示信息。收藏《在全区义务教育质量监测工作推进会议上的讲话》
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