在全市深化职业教育产教融合推进会上的讲话

目录/提纲：……
一、总结典型经验，彰显职业教育成果
（一）活动组织有序，全面展示职教风采
（二）作品创意十足，凸显学生创新能力
（三）产教融合深入，强化校企合作实效
二、分析当前形势，把握职教发展机遇
（一）职业教育地位提升，迎来发展新契机
（二）产业升级需求迫切，人才供需矛盾凸显
（三）区域竞争日益激烈，倒逼职教改革创新
三、明确目标任务，推动职教高质量发展
（一）总体目标：打造区域职业教育高地
（二）阶段性目标：分阶段推进重点任务
四、强化重点举措，确保工作落实到位
（一）深化产教融合，创新人才培养模式
一是完善产教融合机制
二是创新人才培养模式
三是加强课程建设
（二）加强师资建设，提升教师队伍素质
一是加大教师引进力度
二是加强教师培训
三是完善教师评价机制
（三）优化资源配置，改善办学条件
一是加大财政投入
二是推进资源整合
三是加强信息化建设
……
在全市深化职业教育产教融合推进会上的讲话

同志们：
今天，我们在这里召开全市深化职业教育产教融合推进会，主要任务是总结我市职业教育在产教融合、校企合作方面取得的经验与成果，以**市轻工艺术学校“轻创市集艺境漫游”文创市集活动为典型案例，深入分析当前职业教育面临的形势与挑战，明确下一阶段深化产教融合的目标任务和重点工作，凝聚各方力量，推动我市职业教育高质量发展，为全市经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。参加今天会议的有市教育局、人社局等相关部门负责人，各职业院校代表，以及部分企业代表。刚才，相关部门和学校作了汇报发言，全面总结了活动经验，对推进产教融合提出了很好的思路和建议，讲得都很到位，我完全赞同，大家一定要认真落实好。下面，结合工作实际，我讲几点意见。
一、总结典型经验，彰显职业教育成果
（一）活动组织有序，全面展示职教风采
2025年5月30日，**市轻工艺术学校成功举办的“轻创市集艺境漫游”文创市集活动，是我市职业教育产教融合成果的一次生动展示。活动当天，从开场舞表演到领导致辞，再到文创作品展示与成果演示，各个环节衔接紧密、组织有序。开场舞以灵动的舞姿、飞扬的活力瞬间点燃现场气氛，为活动奠定了热烈基调；学校领导的致辞，不仅表达了对来宾的欢迎与感谢，更清晰阐述了学校在职业教育探索中的成就，以及此次活动对学生培养的重要意义，让在
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排企业设计师与学生一对一交流，指导学生将传统文化元素与现代审美相结合，设计出的饰品在市集上广受欢迎。
同时，学校也为企业提供了人才选拔和产品创意的平台。活动现场，多家企业与学生达成初步合作意向，计划将学生的优秀作品进行商业化开发。有的企业看中了学生在数字绘画设计方面的能力，邀请学生参与企业的文创产品设计项目；有的则与学校探讨建立长期的人才培养合作机制，为企业定向培养文创设计人才。这种双向互动的合作模式，既促进了学校教育教学与市场需求的精准对接，又为企业发展注入了新的活力，实现了学校、学生、企业多方共赢，充分体现了产教融合、校企合作在职业教育中的重要作用。
二、分析当前形势，把握职教发展机遇
（一）职业教育地位提升，迎来发展新契机
近年来，国家高度重视职业教育发展，出台了一系列政策文件，明确将职业教育摆在与普通教育同等重要的位置。从《国家职业教育改革实施方案》到《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，国家在优化职业教育类型定位、深化产教融合、推进育人方式改革等方面提出了明确要求，并加大了对职业教育的投入力度。在资金支持上，中央财政每年安排大量专项资金用于支持职业院校实训基地建设、师资队伍培养等项目；在政策引导上，鼓励企业参与职业教育，对开展校企合作的企业给予税收优惠、项目扶持等政策倾斜。
这些政策红利为我市职业教育发展提供了前所未有的机遇。随着社会对职业教育认可度的不断提高，越来越多的学生和家长开始关注职业教育，选择职业院校的学生数量逐年增加。同时，产业转型升级对高素质技术技能人才的需求持续增长，为职业教育与产业深度融合创造了广阔空间。我们要抓住这一历史机遇，加快推进职业教育改革创新，提升职业教育质量，为我市经济社会发展提供强有力的人才支撑。
（二）产业升级需求迫切，人才供需矛盾凸显
当前，我市正处于产业转型升级的关键时期，传统产业向高端化、智能化、绿色化转型，新兴产业如数字经济、智能制造、文化创意等快速发展。这些产业的发展对人才的需求发生了深刻变化，不仅要求人才具备扎实的专业技能，还需要具备创新能力、团队协作能力和适应新技术发展的能力。然而，目前我市职业教育人才培养与产业需求之间还存在一定差距。
从专业设置来看，部分职业院校的专业更新速度较慢，与新兴产业发展需求不匹配。例如，在人工智能、大数据等新兴领域，相关专业的开设数量较少，人才培养规模难以满足市场需求。从人才培养质量来看，实践教学环节相对薄弱，学生的实际操作能力和解决问题的能力有待提高。企业反馈，部分职业院校毕业生进入企业后，需要较长时间的培训才能适应工作岗位。这种人才供需矛盾制约了产业的发展，也对职业教育提出了更高的要求。我们必须深入分析产业需求，调整优化专业设置，加强实践教学，提高人才培养质量，实现职业教育与产业发展的同频共振。
（三）区域竞争日益激烈，倒逼职教改革创新
在全国职业教育快速发展的大背景下，各地纷纷加大对职业教育的投入，推进职业教育改革创新，区域之间的职业教育竞争日益激烈。长三角、珠三角等地区依托经济优势和产业基础，在职业教育产教融合、校企合作方面走在了前列。他们建立了完善的产教融合政策体系，打造了一批高水平的职业教育集团和产业学院，培养出了大量适应产业发展需求的高素质人才。
相比之下，我市职业教育在_机制创新、校企合作深度、师资队伍建设等方面还存在一定不足。如果我们不能加快推进职业教育改革创新，提升职业教育竞争力，就可能在区域竞争中处于劣势。这倒逼我们必须解放思想、大胆创新，学习借鉴先进地区的经验，结合我市实际，探索具有本地特色的职业教育发展模式，提高职业教育的吸引力和影响力，推动我市职业教育在激烈的竞争中脱颖而出。
三、明确目标任务，推动职教高质量发展
（一）总体目标：打造区域职业教育高地
未来五年，我们要将我市建设成为东北地区具有影响力的职业教育高地。力争实现职业院校专业设置与我市产业需求匹配度达到**%以上，建设**个国家级高水平专业群、**个省级特色专业群；深化产教融合，推动**家以上企业与职业院校共建产业学院，打造**个产教融合型企业；提高人才培养质量，职业院校毕业生就业率保持在**%以上，就业对口率达到**%以上，为我市产业发展输送**万名以上高素质技术技能人才。通过全面提升职业教育的综合实力和服务经济社会发展的能力，使我市职业教育成为区域经济发展的重要支撑和人才培养的重要基地。
（二）阶段性目标：分阶段推进重点任务
近期（1-2年），重点完善职业教育政策体系，加强统筹规划。制定出台《关于进一步深化产教融合推进职业教育高质量发展的实施意见》，明确各部门职责，建立产教融合联席会议制度，加强部门间的协同配合。开展职业院校专业设置调研，优化专业布局，淘汰一批与产业需求脱节的专业，新增一批适应新兴产业发展的 ……（未完，全文共5598字，当前仅显示2580字，请阅读下面提示信息。收藏《在全市深化职业教育产教融合推进会上的讲话》）