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校(院)理论学习中心组集中学习发言

发表时间:2026/1/11 20:26:55
目录/提纲:……
一、以“铁规矩”立根铸魂,在深化作风建设中锻造**校铁军
二、以“新思想”领航定向,在服务大局中彰显**校担当
三、以“强作风”促落实,在知行合一中展现**校作为
……
校(院)理论学习中心组集中学习发言

同志们:
本次校(院)理论学习中心组集中学习聚焦中央**项规定精神学习教育和**经济思想两大主题,内容丰富、意义重大。刚才,**同志领学了深入贯彻****相关文件,**做了《**经济思想》的专题辅导,**同志、**同志围绕学习主题,结合自身的学习思考和工作实际进行了重点交流发言,其他班子成员也做了_发言,谈的都很好,听了很受启发。下
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略300字,正式会员可完整阅读)…… 
”跃升。
二、以“新思想”领航定向,在服务大局中彰显**校担当
**经济思想是**新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是推动高质量发展的科学指南。作为马克思主义政治经济学中国化时代化的最新成果,**经济思想系统回答了新时代中国经济“怎么看”“ 怎么干”的根本问题,为推动经济高质量发展提供了科学方法论。其理论体系既包含坚持**对经济工作的全面领导、坚持以人民为中心的发展思想等核心原则,也涵盖新发展理念、供给侧结构性改革、构建新发展格局等重大战略。**校作为理论研究和干部培训的主阵地,要充分发挥学科优势,组织教研团队深入研究**经济思想的学理逻辑,挖掘其深厚的理论渊源与时代价值,同时紧密结合实践要求,探寻其在经济发展各领域的应用路径。
三、以“强作风”促落实,在知行合一中展现**校作为
学习的目的全在于运用,要以此次集中学习为起点,推动作风建设与事业发展同频共振。坚持以更高标准落实中央**规定精神,以更实举措推进**经济思想学习研究。在作风建设上,要始终以制度建设固化成果,用制度管根本、管长远,进一步修订完善各项管理制度,细化教学科研、行政管理、后勤服务中的纪律底线红线,形成“抓在日常、严在经常”的长效机制。在教学科研上,通过开展“经济热点问题”专题研讨、编写高质量教学案例,将理论研究成果转化为教学资源,帮助学员深刻把握经济发展规律。围绕“双循环”新发展格局、数字经济等重大课题,开展跨学科研究,形成一批有深度、有价值的研究成果。同时,要聚焦**经济社会发展中的难点问题,如 ……(未完,全文共1324字,当前仅显示841字,请阅读下面提示信息。收藏《校(院)理论学习中心组集中学习发言》
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