市教育系统2026年度党建工作计划

目录/提纲：……
一、总体要求与工作目标
二、重点工作任务
（一）聚焦政治建设，把牢教育办学正确方向
（二）聚焦思想建设，筑牢立德树人思想根基
（三）聚焦组织建设，夯实教育基层党建基础
（四）聚焦作风建设，涵养教育系统清风正气
（五）聚焦纪律建设，坚守教育廉洁办学底线
（六）聚焦责任落实，压实教育管党治党责任
三、保障措施
（一）加强组织领导
（二）强化考核评价
（三）保障经费投入
（四）推动数字赋能
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市教育系统2026年度党建工作计划

为深入贯彻_新时代中国特色社会主义思想，全面落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实二十届中央纪委五次全会、2026年教育系统全面从严治党工作视频会议部署要求，紧扣教育强国建设和“十五五”规划开局部署，立足我市教育事业发展实际，坚持和加强党对教育工作的全面领导，以高质量党建引领教育高质量发展，制定本计划。
一、总体要求与工作目标
以_新时代中国特色社会主义思想为根本指导，深入学习贯彻_总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想和关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。围绕“为党育人、为国育才”根本任务，聚焦政治筑根、思想铸魂、组织强基、作风塑形、纪律固本、履责提效六大核心领域，把树立和践行正确政绩观学习教育贯穿党建工作全过程，以系统化思维推动党建工作与教育教学、改革发展、立德树人根本任务深度融合、同频共振。全面落实推进党的自我革命“五个进一步到位”要求，持续深化中小学校党组织领导的校长负责制，建强教育系统基层党组织战斗堡垒，锻造高素质专业化教育党建和师资队伍，切实把党的政治优势、组织优势转化为教育发展优势和育人效能，为我市教育事业“十五五”开好局起好步、加快建设区域教育强市提供坚强政治引领、思想保证和组织保障。
二、重点工作任务
（一）聚焦政治建设，把牢教育办学正确方
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略1014字，正式会员可完整阅读）……　
教师岗位践学”三级联动学习机制，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。组织党员干部深入学习贯彻_总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、关于教育的重要论述，把学习成果转化为坚守教育初心、落实立德树人的实际行动，坚决纠治教育领域急功近利、重显绩轻潜绩等政绩观偏差问题。
2.做强思政教育阵地。坚持思政课建设与时代发展同频共振，推动思政课与社会实践、红色研学深度融合，拓展实践育人场域。建强思政课教师队伍，深化思政课教学改革，推进大中小学思政课一体化建设，把正确政绩观教育融入思政课堂教学和校园文化建设。完善思想政治工作体系，健全教职工思想政治工作和学生思想政治教育常态化机制，精准把握师生思想脉搏，及时回应思想困惑，引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，定期分析研判教育系统意识形态领域风险，加强对学校报告会、研讨会、讲座论坛、校园媒体、网络阵地的管理。强化网络意识形态安全，健全yq监测应对体系，提升yq处置能力。充分发挥统一战线凝心聚力作用，团结教育系统各方面力量，凝聚推动教育发展的磅礴伟力。
4.打造教育文化品牌。系统梳理我市教育发展历程中的精神谱系与文化基因，构建以立德树人为核心的教育文化体系。深化与主流媒体战略合作，讲好我市教育故事，宣传教育系统先进典型。充分发挥学校融媒体阵地作用，整合宣传资源，创新传播方式，提升教育宣传的传播力、引导力、影响力和公信力，营造尊师重教、崇文尚学的良好社会氛围。
（三）聚焦组织建设，夯实教育基层党建基础
树立大抓基层的鲜明导向，深入实施新时代高校党建“双创”工作和中小学党建提质行动，着力锻造高素质专业化教育干部人才队伍，使各级教育党组织成为坚强战斗堡垒。
1.实施“强基赋能”工程。根据教育布局调整、学校办学规模变化动态优化基层党组织设置，实现公办、民办学校党的组织和工作全覆盖。选优配强基层党组织负责人，重点建强中小学、高校党支部书记队伍，开展党组织书记履职能力专题培训，提升抓党建、促育人的能力水平。深入推进党建工作与教育教学、科研创新、学生管理的“三融”机制，推动党建责任与育人责任融合统一。精心组织庆祝建党105周年系列活动，开展教育系统先进党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者评选表彰，激励广大党员不忘初心、牢记使命。
2.锻造高素质教育干部队伍。研究制定我市教育系统未来五年干部队伍建设规划，明确梯队建设目标与路径。坚持在教育改革一线、重大教育项目、乡村教育岗位培养锻炼、考察识别优秀年轻干部，树立重实干、重实绩、重担当的选人用人导向。健全教育系统领导班子和领导干部管理_，优化考核评价体系，将树立和践行正确政绩观情况纳入干部考核重要内容。针对教育行政干部、学校管理干部、基层党务干部等不同_，开展分层分类精准化培训，提升干部履职能力。构建全方位、多角度的干部监督管理体系，严管与厚爱相结合，激励干部担当作为。
3.实施人才强教战略。紧扣教育高质量发展需求，动态优化管理、教学、科研、技能四类核心“教育人才库”，实施精准引才、系统育才、科学用才、用心留才。建立“投资于人”长效机制，持续加大教师教育培训投入，深化新时代教师队伍建设改革，提升教师专业素养和育人能力。完善与教育发展相适应、与岗位职责相匹配、与工作实绩相挂钩的薪酬分配体系，优化职称评聘、评优评先、岗位晋升等激励机制，破除束缚教师发展的_机制障碍。加强师德师风建设，把师德师风作为教师评价第一标准，营造识才、爱才、敬才、用才的浓厚氛围，打造“四有”好老师队伍。
4.建强党员队伍体系。严格党员发展标准，注重在优秀青年教师、学科带头人、优秀学生中发展党员，优化党员队伍结构。健全党员教育管理机制，开展党员先锋岗、责任区创建活动，引导党员教师在教学、科研、育人一线发挥先锋模范作用。完善流动党员、离退休党员管理服务机制，实现党员教育管理全覆盖、无死角。
（四）聚焦作风建设，涵养教育系统清风正气
持之以恒纠“四风”树新风，把树立和践行正确政绩观作为作风建设的重要抓手，以优良作风凝聚党心民心，保障教育事业行稳致远。
1.巩固拓展中央八项规定精神成果。常态化开展党性党风党纪教育，紧盯寒暑假、招生考试、职称评聘等重要节点和关键领域，及时发布廉洁提醒。对照新形势新要求，完善教育系统公务接待、差旅、会议、招生、采购等相关管理制度。持续深化整治形式主义、官僚主义，建立基层学校负担动态监测和常态化减负机制，切实为学校、教师减负松绑，让广大教师有更多时间和精力抓教学、育学生。
2.深入开展正确政绩观学习教育。按照中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》要求，以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点，于2026年7月底前完成学习教育各项任务。坚持以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求，以一体推进学查改为抓手，组织党员干部深入学习研讨、深入查摆问题、深入整改整治。对照政绩观偏差问题，结合教育工作实际开展自查自纠，从党性上找差距、查根源、强修养，坚决纠治片面追求升学率、重分数轻素质、重硬件轻内涵等违背教育规律的行为，树立以学生全面发展、教育高质量发展、人民群众满意为核心的教育政绩观。
3.大兴调查研究之风。引导教育系统党员干部牢固树立“功成 ……（未完，全文共6176字，当前仅显示2846字，请阅读下面提示信息。收藏《市教育系统2026年度党建工作计划》）