市教育局领导班子2025年度组织生活会对照检查材料

目录/提纲：……
一、存在的主要问题
（一）政治忠诚压舱石不够稳固，政治能力硬核度有待提升
一是政治判断力存在温差
二是政治领悟力存在落差
三是政治执行力存在偏差
（二）党性修养净化器不够高效，理想信念总开关有待拧紧
一是理论武装深度不足
二是党性锤炼力度不够
三是宗旨践行纯度不高
（三）敬畏之心坐标系不够清晰，规矩意识防火墙有待筑牢
一是对人民敬畏温度不足
二是对组织敬畏刚度不够
三是对法纪敬畏强度不够
（四）担当作为冲锋号不够响亮，干事创业精气神有待提振
一是斗争精神锐度不足
二是创新锐气亮度不够
三是落实韧劲韧度不够
（五）管党治党责任链不够紧实，严的氛围浓度值有待提高
一是严的基调定调不够鲜明
二是严的措施落地不够有力
三是严的氛围浸润不够充分
二、原因剖析
（一）理论武装深度不足，初心使命坚守不牢
（二）政治建设引领不强，责任担当意识弱化
（三）宗旨意识树牢不深，工作作风务实不够
（四）制度建设刚性不足，监督管理约束不严
（五）履职能力锤炼不够，创新思维培育不足
三、下一步整改措施
（一）铸魂固本强忠诚，淬炼政治能力硬脊梁
一是深化理论武装，筑牢思想根基
二是强化政治担当，狠抓落实见效
三是严守政治纪律，筑牢思想防线
（二）强基铸魂修党性，拧紧理想信念总开关
一是深化党性锤炼，严肃政治生活
二是筑牢信仰之基，践行初心使命 ……
市教育局领导班子2025年度组织生活会对照检查材料

根据市委关于召开2025年度组织生活会的统一部署和要求，市教育局领导班子紧扣会议主题，通过集体学习、谈心谈话、征求意见、自查自纠等方式，深入查摆自身存在的问题不足，深刻剖析根源症结，明确整改方向举措。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）政治忠诚"压舱石"不够稳固，政治能力"硬核度"有待提升。一是政治判断力存在"温差"。对教育领域意识形态领域的复杂形势研判不够敏锐，面对个别错误言论和不当思潮，有时存在"见怪不怪"的麻痹思想，未能第一时间旗帜鲜明予以抵制，对苗头性问题预警防范的前瞻性不足。二是政治领悟力存在"落差"。对_总书记关于教育的重要论述学习不够系统深入，有时停留在"读过学过"层面，未能完全结合地方教育实际深刻领悟核心要义，在将宏大战略转化为具体工作举措上思考不深、衔接不畅。三是政治执行力存在"偏差"。对党中央关于教育强国建设的决策部署和省市工作要求，有时存在"照搬照转"现象，缺乏结合区域教育特色的创造性落实，部分工作推进中存在"上热中温下冷"的传导不畅
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。二是创新锐气"亮度"不够。习惯于按部就班推进工作，运用数字化、智能化手段赋能教育教学的意识不强，在集团化办学、特色学校建设等方面创新举措不多，破解教育发展不均衡问题的思路不够开阔。三是落实韧劲"韧度"不够。对一些长期性、复杂性工作，存在"虎头蛇尾"现象，缺乏"钉钉子"精神，如在教师队伍专业发展、校园安全长效机制建设等工作中，跟踪问效不够有力，工作成效未能持续巩固。
（五）管党治党"责任链"不够紧实，严的氛围"浓度值"有待提高。一是严的基调"定调"不够鲜明。对全面从严治党的重要性认识不够深刻，有时存在"重业务轻党建"倾向，将党建工作与教育教学工作融合不够紧密，党建引领教育发展的作用未能充分发挥。二是严的措施"落地"不够有力。"一岗双责"履行不够到位，责任清单不够细化具体，对分管领域党风廉政建设抓得不紧不实，警示教育多停留在"念文件、看影片"层面，针对性和实效性不强。三是严的氛围"浸润"不够充分。对干部日常监督管理不够严格，存在"重使用轻管理"现象，抓早抓小、防微杜渐的机制不够健全，对教育领域微腐败问题整治力度不足，风清气正的教育生态建设仍需加力。
二、原因剖析
（一）理论武装"深度"不足，初心使命"坚守"不牢。对党的创新理论学习缺乏系统性和持续性，未能真正做到学深悟透、融会贯通，导致政治站位不够高，思想认识存在偏差。在日常工作中，逐渐淡化了"为党育人、为国育才"的初心使命，对教育工作的政治性、公益性认识不够深刻，在复杂形势面前思想上出现了松懈滑坡，缺乏持之以恒的思想改造和精神锤炼。
（二）政治建设"引领"不强，责任担当"意识"弱化。对政治建设是党的根本性建设认识不够到位，未能始终把政治忠诚、政治能力建设摆在首位，导致在贯彻落实党中央决策部署时政治自觉不够、政治担当不足。领导班子成员有时存在"怕得罪人、怕出问题"的思想，缺乏主动担当作为的政治勇气，在面对矛盾问题时不敢动真碰硬，政治责任扛得不够紧实。
（三）宗旨意识"树牢"不深，工作作风"务实"不够。群众路线践行不够扎实，对"敬畏人民"的深刻内涵理解不够透彻，深入基层、深入师生不够经常，导致对教育一线的真实情况掌握不全面、对群众诉求回应不及时。工作中存在形式主义、官僚主义倾向，重部署轻落实、重表面轻实效，缺乏"一抓到底"的务实作风，影响了工作质效和群众满意度。
（四）制度建设"刚性"不足，监督管理"约束"不严。制度体系不够健全完善，部分制度缺乏针对性和可操作性，在干部管理、工作落实、廉政建设等方面的制度约束力不够强。监督管理机制不够严密，日常监督、过程监督不够到位，对制度执行情况的检查考核和问责追责不够严格，导致一些制度成为"稻草人"，未能形成靠制度管权、管事、管人的长效机制。
（五）履职能力"锤炼"不够，创新思维"培育"不足。面对教育高质量发展的新形势新任务，领导班子成员主动提升履职能力的意识不够强，在运用新理念、新方法破解教育改革发展难题方面能力不足。创新思维和斗争精神培育不够，习惯于沿用传统工作模式，对教育数字化转型、教育治理现代化等新课题研究不深，缺乏突破常规、敢闯敢试的勇气和能力。
三、下一步整改措施
（一）铸魂固本强忠诚，淬炼政治能力"硬脊梁"。一是深化理论武装，筑牢思想根基。建立常态化学习机制，每月开展1次专题研学，深入学习_新时代中国特色社会主义思想和_总书记关于教育的重要论述，做到学思用贯通、知信行统一，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是强化政治担当，狠抓落实见效。建立党中央重大决策部署落实台账，实行"清单化管理、项目化推进"，对教育强国建设、"双减"深化等重点工作，定期调度、严格督查，确保各项部署落地生根、取得实效。三是严守政治纪律，筑牢思想防线。常态化开展政治纪律和政治规矩教育，每季度组织1次警示教育，引导班子成员时刻绷紧政治纪律这根弦，在思想上政治上行动上始终同以_同志为核心的党中央保持高 ……（未完，全文共4000字，当前仅显示2107字，请阅读下面提示信息。收藏《市教育局领导班子2025年度组织生活会对照检查材料》）