牢固_学习教育_课讲稿（共4篇2万字）

目录/提纲：……
一、提高政治站位，深刻领悟正确_的时代内涵与实践逻辑
（一）_，是践行“两个维护”的具体体现
（二）_，是推动高质量发展的迫切需要
（三）_，是践行初心使命、厚植为民情怀的必然要求
二、坚持问题导向，清醒认识当前_领域存在的误区与偏差
（一）警惕“急功近利”的浮躁心态，防止“竭泽而渔”
（二）警惕“避责求稳”的躺平心态，防止“为官不为”
（三）警惕“脱离实际”的形式主义，防止“虚假政绩”
三、强化担当作为，以正确_引领推动高质量发展取得新成效
（一）锤炼_性，筑牢正确_的思想根基
（二）提升本领，夯实创造新政绩的能力支撑
（三）真抓实干，交出经得起检验的高质量发展答卷
一、深刻领悟正确_的核心要义，筑牢奋进新征程的思想根基
（一）坚守为民造福的价值取向
（二）贯彻高质量发展的实践要求
（三）秉承按规律办事的科学态度
二、清醒认识_偏差的现实表现，纠治奋进新征程的作风顽疾
（一）警惕“重面子轻里子”的虚浮倾向
（二）警惕“重短期轻长远”的短视思维
（三）警惕“重速度轻质量”的冒进心态
（四）警惕“重任务轻民生”的官本位思想
三、聚焦奋进“十五五”新征程的实践要求，交出正确_的时代答卷
（一）把牢政治方向，在规划蓝图中践行_
（二）聚焦县域经济，在发展实效……
牢固_学习教育_课讲稿（共4篇2万字）

_课讲稿：牢固_以新担当新作为奋力谱写高质量发展新篇章

同志们：
大家好。
今天，我们齐聚市委_校，共同开展一次专题_课学习。当前，2026年已过半，正值我市“十五五”规划谋篇布局的关键之年，也是转型升级、爬坡过坎的攻坚期。在这个时间节点，我们重谈“_”，绝非老调重弹，而是有着极强的现实针对性和紧迫的时代意义。
今年春季学期以来，全市上下把开展_学习教育作为重要政治任务，市委_校更是将这一内容作为_性教育的核心，系统完善了教学体系，新增了一系列专题课程，确保每一位参训学员都能深修政德之本。此前，我校常务副校长在主体班开班式上，专门以《牢固_奋力谱写高质量发展新篇章》为题作了辅导报告，引发了强烈反响。这充分说明，_问题，是关乎事业兴衰、关乎人心向背的根本性问题。
_总书记反复强调：“_，起决定性作用的是_性。”_是一面镜子，映照的是_员干部的初心使命，折射的是_性修养的成色。有什么样的_，就会有什么样的发展观、事业观，最终就会有什么样的工作实绩。今天，我围绕“_，以新担当新作为推动高质量发展”这一主题，结合近期的理论思考和我在基层调研中看到的鲜活案例，与大家交流三个方面的体会：一是“怎么看”，深刻领悟正确_的时代内涵；二是“怎么辨”，清醒认识当前存在的误区与偏差；三是“怎么干”，在新征程上展现新担当新作为。
一、提高政治站位，深刻领悟正确_的时代内涵与实践逻辑
_不是抽象的概念，而是具体的、历史的、实践的。在不同的历史时期，_有着不同的侧重，但万变不离其宗，其核心始终是“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩”。
（一）_，是践行“两个维护”的具体体现
政治性是_的第一属性。我们_是马克思主义政_，除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。因此，我们的政绩，归根结底是为_分忧、为国尽责、为民造福的实绩。
我在工作中发现，个别同志存在一种模糊认识，认为抓经济、搞项目是“硬政绩”，抓_建、强_性是“软任务”，甚至把两者对立起来。这种观点是大错特错的。_，起决定性作用的是_性，必须始终旗帜鲜明讲政治。如果脱离了政治方向，所谓的“政绩”不仅毫无价值，甚至可能成为阻碍发展的“负资产”。
检验一个干部的_正不正确，首先要看他的政治立场稳不稳，看他在大是大非面前是否头脑清醒，看他在落实_中央决策部署时是否不打折扣、不搞
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略1742字，正式会员可完整阅读）……　
凡是那些发展后劲足、群众基础好的地区，往往都是历届班子久久为功、一张蓝图绘到底的结果。反之，那些靠透支未来换取一时繁荣的地方，往往留下一堆烂尾工程和沉重债务，给后继者留下无穷隐患。
某地曾为了冲刺年度经济指标，不惜违规返还税收吸引企业落户，结果第二年企业拿完补贴就走，留下的只有巨额财政亏空。这就是典型的“击鼓传花”，最后炸在自己手里。我们要深刻认识到，“功成不必在我”是一种境界，“功成必定有我”是一种担当。只有摒弃浮躁，保持战略定力，多做打基础、利长远、提质效的实事，才能真正推动事业行稳致远。
（二）警惕“避责求稳”的躺平心态，防止“为官不为”
随着全面从严治_的深入，问责力度不断加大，部分干部产生了“多做多错、少做少错、不做不错”的错误逻辑。他们怕担风险、怕惹麻烦，遇到矛盾绕道走，遇到困难往上交，宁可无所事事，也不愿改革创新。
这种现象表面看是作风问题，实质上是_扭曲。他们把“不出事”当成了最大政绩，把“守摊子”当成了本职工作。这种“太平官”思想，在高质量发展急需攻坚克难的今天，危害极大。
我在与一些基层书记交流时发现，他们并非不想干事，而是被“洗碗效应”困扰——洗得越多，摔碎碗的概率越大，被批评的可能性越高。但我们必须明确，组织建立容错纠错机制，就是为了给担当者撑腰。正确的_，绝不是明哲保身，而是在遵规守纪的前提下，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩。
当前，我市正处在产业转型升级的阵痛期，许多新问题没有现成答案，需要我们去探索、去试错。如果大家都当“缩头乌龟”，改革如何推进？发展如何破局？我认为，评价一个干部的政绩，不能只看他有没有犯错，更要看他有没有解决问题、有没有推动发展。对于那些出于公心、大胆探索出现的失误，组织上要予以包容；而对于那些推诿扯皮、碌碌无为的“南郭先生”，则要坚决调整。我们要让“有为者有位、吃苦者吃香”成为鲜明导向。
（三）警惕“脱离实际”的形式主义，防止“虚假政绩”
形式主义、官僚主义是_偏差的集中体现。有的干部热衷于造声势、出经验，把精力花在“包装”上，而不是“实干”上。汇报材料写得花团锦簇，现场一看千疮百孔；数字报表做得完美无缺，群众感受却是冷冷清清。
这种“指尖上的政绩”“材料里的政绩”，本质上是唯上不唯下、唯虚不唯实。他们把对上负责和对下负责割裂开来，认为只要领导满意就是政绩，至于群众满不满意无所谓。
我认为，这种“虚假政绩”不仅是作风问题，更是政治欺骗。它掩盖了真实矛盾，误导了上级决策，最终损害的是_和政府的公信力。我们在工作中要特别警惕那些“盆景式”的典型、“忽悠式”的创新。真正的政绩，必须是实实在在、经得起推敲的。
之前某区搞“智慧社区”建设，花大价钱安装了各种高科技设备，但在实际使用中却因为操作复杂、维护不到位而沦为摆设，群众对此怨声载道。这就是典型的形式主义。我们要明白，政绩不是“秀”出来的，而是“干”出来的。只有坚持实事求是，按规律办事，把功夫下在解决实际问题上，才能创造出无愧于时代、无愧于人民的实绩。
三、强化担当作为，以正确_引领推动高质量发展取得新成效
知是行之始，行是知之成。树立正确_，最终要落脚到行动上，体现到推动高质量发展的实效中。2026年，是我市“任务突破落实年”，面对新形势新任务，我们必须以新担当新作为，把正确_转化为干事创业的强大动力。
（一）锤炼_性，筑牢正确_的思想根基
_性是_的灵魂。要树立正确_，首在修身，重在铸魂。
一是要强化理论武装。要坚持用_的创新理论凝心铸魂，深入学习领会_总书记关于_的重要论述，准确把握其核心要义和实践要求。不能把学习当成任务，而要当成一种生活方式，常学常新、入脑入心。只有理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。
二是要加强_性锻炼。要把_性分析作为必修课，经常对照_章_规_纪，对照先进典型，检视自己的_正不正。要积极参加_内政治生活，用好批评和自我批评武器，红脸出汗、排毒治病。我在_校教学中发现，那些_性强的干部，往往在面对利益诱惑、面临艰难抉择时，更能站稳立场、把准方向。
三是要涵养道德操守。“欲修其身者，先正其心。”要明大德、守公德、严私德，追求高尚情操，远离低级趣味。要时刻保持敬畏之心，敬畏权力、敬畏法纪、敬畏人民。只有心底无私，才能天地宽；只有大公无私，才能政绩真。
（二）提升本领，夯实创造新政绩的能力支撑
有了正确的_，还要有过硬的本领，否则就是想干也干不好，甚至好心办坏事。面对高质量发展的新要求，我们必须克服“本领恐慌”，全面提升履职能力。
一是要增强推动高质量发展的本领。要深入研究宏观经济形势，掌握产业发展规律，熟悉科技创新路径。要学会运用市场化、法治化手段解决问题，提高资源配置效率。比如，在招商引资中，要从“拼政策”转向“拼环境”“拼服务”，通过优化营商环境吸引优质要素集聚。
二是要增强服务群众的本领。要深入基层、深入群众，倾听民声、了解民意。要学会用群众语言沟通，用群众方法办事。要善用数字化手段提升服务效能，让数据多跑路、群众少跑腿。我在调研中看到，一些年轻干部虽然学历高，但缺乏基层经验，不会做群众工作。这需要我们主动到吃劲岗位去磨炼，在解决复杂矛盾中增长才干。
三是要增强防范化解风险的本领。高质量发展离不开安全稳定的环境。要树立底线思维，增强忧患意识，提高对各类风险的预判预警预防能力。特别是在金融、房地产、安全生产等重点领域，要下好先手棋、打好主动仗，坚决守住不发生系统性风险的底线。
（三）真抓实干，交出经得起检验的高质量发展答卷
空谈误国，实干兴邦。正确_最终要靠实干来诠释，靠实绩来证明。
一要聚焦重点难点，精准发力。要紧扣全市中心工作，聚焦“十五五”规划编制、重大项目落地、营商环境优化等重点任务，挂图作战、对表推进。对于长期制约发展的瓶颈问题，要发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲，直到问题解决为止。市委_校在教学安排中，特意引导学员交流查摆短板不足、明晰履职路径，就是要推动大家把心思用在刀刃上。
二要坚持因地制宜，科学决策。各地资源禀赋不同，发展阶段各异，不能搞“一刀切”“齐步走”。要立足本地实际，发挥比较优势，走特色化发展之路。决策前要充分调研论证，广泛听取意见，确保决策科学合理、符合规律。切忌拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人。
三要完善考核机制，树立导向。考核是指挥棒。要进一步优化高质量发展综合绩效考核体系，加大民生改善、生态保护、科技创新等指标的权重，减少对单纯经济增长速度的考核。要建立差异化考核机制，对不同功能区、不同部门实行分类考核，让考核结果更加客观公正。同时，要强化考核结果运用，把_表现作为干部选拔任用、评先评优的重要依据，真正形成“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的鲜明导向。
四要勇于改革创新，先行先试。高质量发展没有现成模式可循，必须靠改革破题、靠创新突围。要鼓励基层大胆探索，支持干部敢闯敢试。对于看准了的事情，就要雷厉风行地干；对于新生事物，就要包容审慎地看。要建立健全容错纠错机制，为担当者担当，为负责者负责，让干部轻装上阵、放手干事。
同志们，_是一盏灯，照亮前行的路；_是一把尺，衡量工作的尺度；_是一面旗，指引奋斗的方向。
2026年的征程已经开启，高质量发展的号角催人奋进。让我们更加紧密地团结在以_同志为核心的_中央周围，深入学习贯彻_总书记关于_的重要论述，牢记“国之大者”，坚守“为民初心”，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，_，以新担当新作为，奋力谱写我市高质量发展新篇章，为强国建设、民族复兴伟业贡献我们的智慧和力量！
不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，多办为民实事、多做打基础利长远的好事。让我们以实实在在的业绩，为“十五五”开好局起好步，向_和人民交出一份满意的答卷！
谢谢大家。


_课讲稿：树牢正确_奋进十五五新征程

同志们：
今天，我们专门安排这次_课，围绕“树牢正确_、奋进‘十五五’新征程”这个主题，与大家做一次深入交流。2026年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局的启动之年，更是贯彻落实_的二十届_精神、全面推进中国式现代化的关键之年。站在这样一个承前启后、继往开来的历史节点上，以什么样的_引领发展、以什么样的精神状态干事创业，直接关系到我们县能不能在“十五五”新征程上抢占先机、赢得主动，直接关系到全县人民的福祉和未来。
前不久，中央和省委、市委相继召开专题会议，对_作出全面部署。_总书记在_的二十届_专题研讨班上深刻指出，_正确与否，不仅关系到干部个人的成长，更关系到_的事业兴衰，关系到人民群众的切身利益。我们要深入学习领会、坚决贯彻落实，切实把正确_根植于心、付诸行动，奋力书写无愧于时代、无愧于人民的崭新答卷。
一、深刻领悟正确_的核心要义，筑牢奋进新征程的思想根基
_是_员干部从政干事的“方向盘”和“导航仪”。_对了，工作就不会跑偏；_错了，越用力越危险。我 ……（未完，全文共20571字，当前仅显示4894字，请阅读下面提示信息。收藏《牢固_学习教育_课讲稿（共4篇2万字）》）