关于改革我国中学英语教育的思考

目录/提纲：……
一、教育思想：变“以英语为本”为“以人为本”
二、教育目标：变“以掌握知识为主”为“以培养综合能力为主”
三、教学原则：变“以教师为中心”为“以学生为主体”
四、课堂模式：变“以教定学”为“以学定教”
一、教育思想：变“以英语为本”为“以人为本”
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　　根据二十一世纪社会发展对英语教育提出的要求，遵照国家教育部于年月份公布的《关于我国基础教育阶段英语课程标准的设想》（以下简称《英语课程标准》）［征求意见稿］的有关规定，再结合我国当前中学英语教育的实际状况，目前，我们应该集中精力重点思考以下五个方面的主要问题。换句话说，我们应该实现以下五个方面的转变。
　　一、教育思想：变“以英语为本”为“以人为本”
　　二、教育目标：变“以掌握知识为主”为“以培养综合能力为主”
　　三、教学原则：变“以教师为中心”为“以学生为主体”
　　四、课堂模式：变“以教定学”为“以学定教”
　　五、评价体系：变“单一的终结性评价”为“形成性评价与终结性评价相结合”
　　一、教育思想：变“以英语为本”为“以人为本”
　　新的《英语课程标准》在我国首次提出了英语教育要“以人为本”的教育思想。以人为本，就是以人的综合素质为本，以人的持续发展为本；培养的是一个具有健全人格又能持续发展的完整的人，而不是
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