教育科研伴我成长

　　*积跬步，然后至千里
　　*——教育科研伴我成长
　　在刚刚跨入教坛的时候，我有的只是年轻的努力——一心想教出成绩！于是在这一神圣的岗位上，我努力着，勤奋着，我愿意以我的所有心血来换得学生的进步。与此同时，对于方兴未艾的教育科研我却仍然是那么的懵懂，甚至认为在大学已经学了心理学与教育学，教育科研与教学质量没有什么关系，与其将精力集中在教育科研上，还不如扎扎实实备好课，上好课。可是，随着时间的流逝，我慢慢发现，对于教学我逐渐产生了一种有劲使不上的感觉，
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