目录/提纲:……
一、领导机构建立制度
(一)机构健全
(二)任务明确
二、队伍建设制度
(一)师德师风
(二)班主任队伍
三、德育工作制度
(一)常规德育
(二)育人环境
(三)学生德育
(四)特色创建
四、工作措施制度
(一)领导重视
(二)计划任务明确
(三)保障有力
……
为了更好地落实中央8号文件精神,使全市中小学德育工作制度化、规范化,工作任务明确化。教育局特制定本工作制度,要求各校在认真执行的基础上结合本校实际,遵循教育发展规律,树立科学发展观,创造性地开展德育工作。
一、领导机构建立制度
(一)机构健全
1、学校必须由责任校长挂帅,成立德育工作领导小组,研究部署本校德育工作,每学期至少召开两次以上的工作会议。
2、中小学需建立党支部、政教处、团委(少先大队)等德育工作执行部门。各处室要有明显标志,有工作所需的办公室和办公设备。学校要选派工作能力强、有一定的
班主任工作经验、思想过硬、作风正派的教师充实到德育工作部门。
3、成立家长委员会和依法治校工作领导小组,按程序选举家长委员,聘任法制副校长、法制辅导员,为其安排工作时间,提供办公条件。
4、建立上级党政部门所要求和指定的领导机构或领导小组。
(二)任务明确
1、中小学教育阶段德育目标和内容
小学教育阶段德育目标是:教
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