实习工作总结

目录/提纲：……
一、明确教学实习的目的与要求
（一）实习目的
（二）实习要求：
二、精心组织，认真做好教学实习
（一）实习的时间安排教学实习的具体时间安排经过了一次调整
（三）实习前的准备
（四）实习的日常管理参加实习的学生受双重管理
（五）实习成绩的评定
三、教学实习的效果与经验
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　　从年起，我系作为南京大学首批教改试点单位，在本科教学中率先提出并施行“”教学改革和人才培养模式。该模式的具体内容是：对年制本科生，首先利用前三年的时间进行公共基础课、专业基础课和专业课的教学；然后让他们走出课堂，到党政机关和企事业单位进行半年的教学实习；最后再用半年时间进行一些课程的补充教学和毕业论文写作，完成年制本科教育。在“”模式中，学生教学实习是至关重要的一个环节。年至年，我系共有位本科生参加实习，实习中，广大同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到较大提高。同时教学实习也为推动我系教学改革提供了丰富的经验。
　　
　　一、明确教学实习的目的与要求
　　
　　（一）实习目的
　　
　　安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义
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