市中小学生思想道德状况的调查报告

目录/提纲：……
一、调查目的、内容和范围
二、学生思想道德的基本状况
（一）理想与追求
（二）基础文明
（三）家庭教育
（四）自我感觉
（五）心理调节
（六）兴趣爱好
（七）法制意识
（八）两性交往
三、对学生的基本评价
四、几点建议
……

　　一、调查目的、内容和范围
　　为进一步了解我市中小学生的思想状况，把握新时期学生的新特点，提高教育的针对性和主动性，近期，市局德育处协同各县（市）、区教育局及各直管学校、企业办学各校德育部门在全市范围内开展了大规模的德育调查活动。调查在我市城乡12所小学，18所初中、10所高中中进行，共收到有效答卷4383份。内容涉及学生的理想与追求、自我认识、基础文明、亲子关系、兴趣爱好、两性交往、法制意识、心理状态等8个方面。调查兼顾了城市、农村的各级各类学校，基本能反映我市中小学生的真实现状。在此基础上，市教委组织各校德育骨干进行数据统计、归因分析和对策研究，形成报告材料，以期为今后进一步加强和改进学校教育提供一些较为客观的依据。
　　二、学生思想道德的基本状况
　　（一）理想与追求
　　调查显示，当今的中小学生有较强的自我意识，他们更务实、更现代、更人性，也更重视个人的发展，这是社会的人本化和价值观的多元化的具体体现。无庸质疑，这一代的中小学生是历史上最优秀的一代，他们的独立性很强，不来虚的，失去了崇高的理想，但却有扎实的追求，虽然在太强调自我的时候可能忽略了对别人的关照；他们在追求物质利益的时候，可能对社会的责任想的不多，但这些都不能否认这一代人本质的优点。
　　1、功利的学习目的，务实的人生态度。
　　“人生的意义何在？”这是一个体现人生价值取向的郑重的问题。调查显示，接近半数的学生把金钱、地位和安逸的生活作为人生追求的目标。在被问及“你认为学习的目的是什么？”时，多数学生选择了“为自己以后能找个好工作”，只有三分之一的学生选择了“报效祖国，服务大众”。可见，昔日学子“为中华之崛起而读书”的豪情在今天学生身上以渐渐消退，取而代之的是更加功利的人生态度。
　　日益激烈的社会竞争让孩子们早早地感受
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