目录/提纲:……
一、当前作风建设的几个误区
二、加强作风建设的现实意义
三、构建作风建设长效新机制
一是学习教育要有计划性
二是学习教育要有针对性
三是学习教育要有目的性
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镇、村干部作风建设浅析
党员干部作风建设问题一直是我们党和人民群众所关心和关注的一个重要话题。对于乡镇工作实际而言,加强镇、村两级党员干部作风建设已经成为当前基层党委最迫切的一项重要党建工作任务。那么,怎样去正视镇、村干部作风建设?如何建立健全镇、村干部作风建设长效新机制?这些问题值得我们去研究、去探讨,因此,笔者就这些问题对当前基层干部作风建设做了如下粗浅探析:
一、当前作风建设的几个误区
当前,县委县政府站在全局的高度,扎实开展“干部作风建设年”活动,切实把作风建设作为党的建设的重要工作来抓紧、抓实、抓出成效。全县党员也逐步认识到了加强作风建设的重要性,但是,也还有部分党员和党员干部在思想认识上有偏差、有误区,这值得我们去正视和纠正。笔者认为,主要有以下几种:
1、作风建设上得过且过。“忧劳兴国,逸豫亡身”,这是古人
总结历代王朝兴衰更替经验教训发出的感叹。“思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以忘则存矣”,古人之言极是。在加强作风建设这个问题上,一些党员和党员干部认为是要抓,但不需要大张旗鼓、不必要针
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