行政审批服务中心科学发展观活动总结

目录/提纲：……
一、学习实践活动的基本情况及主要做法
（三）、围绕中心，着力创新载体，努力提升贯彻落实科学发展观的能力
二、学习实践活动所取得的成效
（一）、学习研讨成效明显
（二）、深入调研成效明显
（三）、完善创新机制明显
（四）、各项工作提升明显
（五）、群众满意度高
三、继续努力，着力构建优质政务平台，不断提升服务科学发展能力
（一）、统筹安排
（二）、领导重视
（三）、全员参与
（四）、突出特色
（五）、学改结合
四、存在的问题以及今后努力方向
（一）、在服务科学发展的认识与能力上还有待于提升
（二）、深入基层调研还不够多
（三）、加强对窗口的监管上还存有差距
（四）、各方面的学习与交流开展还不够多
……

　　**县行政审批服务中心（以下简称“中心”）作为众多拥有审批职能部门的集中办公场所，在学习实践活动中着力做到“规定动作做到位，自选动作创特色”，不断创新学习方式，丰富学习内容，积极创设载体，力求把学习实践科学发展观活动贯穿于各项工作中，以科学发展推进服务优质，以服务优质助推科学发展，学习实践活动达到了预期的目的。中心全体工作人员进一步深化了对科学发展观的认识，增强了“服务群众、服务基层、服务大局”的观念，取得了进一步解放思想、转变观念、创新机制、提升水平的整体效应。现将中心学习实践科学发展观活动开展情况简单总结如下：
　　一、学习实践活动的基本情况及主要做法
　　按照县委的统一要求，及时建立了学习实践活动领导小组及办公室，并制定了审批服务中心“关于开展深入学习实践科学发展观的实施意见”和各阶段具体的实施方案，利用周会、午休或周六休息时间召开会议，做到会前精心准备，会后认真统计与分析。为营造学习实践活动氛围，及时在网站开辟学习实践科学发展观专栏，办事大厅电子显示器滚动播出有关宣传标语，编印了“解放思想、推动科学发展、构建优质政务平台”等专刊，切实做到“规定动作做到位、自选动作创特色”。
　　
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