目录/提纲:……
一、强力推行,建立“三制”
一是建立目标管理制
二是建立奖惩激励制
三是建立组织保障制
二、集中培训,注重“三性”
一是“菜单”教学,增强针对性
二是分类施教,增强实效性
三是专业培训,增强适岗性
三、能力争创,抓好“三促”
一是岗位练兵“促”
二是多岗锻炼“促”
三是结对帮扶“促”
四、日常学习,讲求“三严”
一是严格学习考勤
二是严格检查督办
三是严格以考促学
……
今年以来,我局通过强力推行建“三制”,集中培训重“三性”,能力争创抓“三促”,日常学习讲“三严”,着力探索干部能力建设新机制,有力提升了干部队伍履行岗位职责的能力,为推进工商转型夯实了人力基础。
一、强力推行,建立“三制”
一是建立目标管理制。针对队伍现状,明确提出了在职
公务员__岁以下____年前必须全部大专以上学历。对凡取得本科学历的,予以对应奖励;结合省、市局“六能六会”目标,提出了今年机关干部不少于“四能”和基层人员不少“四会”目标。由各人结合岗位,拟定了以“四能”、“四会”目标落实时间、落实办法为主要内容的《目标承诺书》,使全员在能力建设上有抓手、有压力、有措施。
二是建立奖惩激励制。完善绩效考评制度,将干部学习培训、岗位技能、工作绩效以及能力提升的好坏、快慢,纳入绩效考评内容,量化考评,奖惩兑现。对凡在
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