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教育,范文专题,第848页

生成时间:2019/12/31 10:58:05

2006年1月9日□ 作风纪律教育查摆剖析材料
在上级的统一安排下，近期，我们进行了作风纪律和职业道德教育，通过作风纪律方面的教育，我的思想有了极大的触动，对作风建设有了进行一步的理解和认识，回顾自己的工作，自己不禁深深的沉思，对自己参加工作以来的思想行为和工作实践进行了深刻的反首和剖析。作风是人们在生活、工作中，也就是在认识和实践活动中，表现出
2006年1月9日□ 必须加强共产党员的社会主义道德修养教育
《党章》要求共产党员“发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德”。共产主义道德在当前社会主义初级阶段就是社会主义新风尚，这是迄今为止人类最高水平的道德。它要求人们自觉做到全心全意为人民谋利益，“为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲”。（注：《_d_章程》第一章
2006年1月9日□ 申报中学高级教师个人述职报告
自年调入顺德以来，我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年（年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间）。年担任年级组长。至××年担任政教处副主任。××年月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。年至今，一直担任伦教镇物理中心教研组组长，主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺德
2006年1月9日□ 学校校长在教师节的演讲稿
校长和教师都是做与人交往的工作，所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨，如何激发教师内在的活力和工作热情，使之对工作具有责任感和成就感，并使他们保持良好的心态去投入工作，是一位校长成熟与智慧的表现。《青年
2006年1月9日□ 国防教育演讲稿《时代　国防　责任》
当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候，伊拉克战火、科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明：人类的永久和平还不能随着新世纪、新的千年的到来而到来。自公元前年以来，人类共经历大小战争次，和平时期仅有年，无任何战争的日子仅有天，战争与和平总是在交相更替。虽然和平与发展民当今世界的主流
2006年1月9日□ 在机关党员“封闭式”集中学习结束时的讲话
按照市委的部署要求，委机关用五天时间对党员进行了“封闭式”集中学习，委属大多数企事业单位也同期举行。刚才，大家又进行了理论测试，这是对我们“封闭式”集中学习成效的检验，也是“封闭式”集中学习成果的展示。总的来看，这五天的学习效果是不错的，参学的每位党员都受到了一次很好的先进性教育。突出表现在：⒈基本
2006年1月9日□ 小学教师中队辅导员先进性个人党性分析报告
学高为师，身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名党员教师，在这保先活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻
2006年1月9日□ 幼儿小学教师党性自我剖析材料
共产党员作为工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性，整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础，党的凝聚力、创造力和战斗力才有根本保证，党的领导才能顺利实现。时代在发展，社会在进步，共产党员要保持先进性，就必须努力体现时代新要求。我们正处在一个深刻变动而又极
2006年1月9日□ 学校教师的个人党性分析材料
通过一段时间的学习使我认识到，开展党支部员先进教育活动，是新势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据学校支部“保选”活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个
2006年1月9日□ 国防教育演讲稿《心系国防建设献身测绘事业》
告别了身着休闲装，脚登耐克鞋，嘴唱流行风的快乐时光，我们踏进了火热的军营，走进了直线加方块的行列，从此，我们与您——教员结下了不解之缘。您言传身教以博大的胸怀教导我们做学问首先要学会做人；您以身作则，发出了为测绘事业献出青春献终身，献出终身献子孙的铮铮誓言！课堂上是您用生动的语言将我们引入经天纬地的
2006年1月9日□ 建军节谈国防教育-新时期开展国防教育的几点思考
迈入新世纪后，我国的国防教育面临着新的社会环境和新的教育任务。特别是在目前举国上下深入贯彻落实十六大精神，全面建设小康社会的新形势下，这就需要我们以江总书记“三个代表”重要思想为指导，抓住机遇，与时俱进，赋予国防教育以新的时代内涵，增强国防教育的针对性和有效性。（一）以基层群众为重点，把国防知识送到
2006年1月9日□ “八一”建军节国防教育座谈会汇报材料
一、对开展国防教育必要性、紧迫性的认识加强全民国防教育，是落实“三个代表”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来，是未来先进生产力的开拓者，是先进文化的传承者，是最

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