班主任教师关于沟通的读书心得

班主任教师关于沟通的读书心得

　沟通是一种管理，也是一门心灵与心灵对话的艺术。只有通过沟通，才能消除心灵间的“壁垒”，搭起理解的桥梁。沟通也间接体现了素质教育中“以学生为主体”的要求

　 沟通，是为了制度的良好执行。管理班级，当然要有一套严格的班级规章制度；制度怎么制订？我认为不能由班主任一人说了算，而应该跟学生先沟通，商量着来；因为制度的受众是个性不同的学生，而老师只不过是制度执行时的监督者。跟学生商量、沟通，
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