中共阳东县委党校2012年度
“效能建设年”活动总结
根据《阳东县深入开展“效能建设年”活动实施方案》和《关于“效能建设年”活动安排的通知》的文件要求,我校精心策划,周密部署,扎实工作,机关效能建设取得阶段性成果。
主要做法和效果:我校坚决贯彻落实常务副校长对本校效能建设负总责的原则,在本校“效能建设年”建设活动领导小组办公室的
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从服务质量上查问题,并着重从制度建设上补漏洞。主要遵循以下的制度:切实落实岗位目标责任制。严格定员定岗定职责,根据党校职责权限和工作实际,科学、合理地确定本单位工作人员的岗位工作目标和管理办法,保证内部分工合作有序进行。在学员培训和考试时候,按有关规定,主动佩戴有关证件和胸牌。然后是落实首问负责制。
第三阶段加强考核,确保实效。“效能建设年”活动的效果,最终由人民群众来检验,以充分体现人民群众监督政府的评价、导向、激励作用。我校整顿办本着科学、全面、客观、公正的原则,采用社会满意度测评的方式,对“效能建设年”活动进行考核,奖励先进,鞭策后进,促进效能建设再上新台阶。要建立了验收考核机制,确保活动不走过场,不敷衍了事,扫清效能建设死角,优化投资发展环境,推动各项工作圆满完成,促进阳东经济社会又好又快发展。
第四阶段组织保障。首先加强组织领导,落实机构。为加强组织领导,校委会成立了深入开展“效能建设年”领导小组,领导小组成员按岗位分工抓好效能建设,常务副校长黄志明同志负总责,分管领导余焱副校长具体抓,专门工作人员李始成和陈锦煊负责整个活动的组织实施。其次加强了督促检查。充分借助媒体宣传等的力量,多层次、多角度、多形式对“效能建设年”活动全过程进行了大张旗鼓的宣传报道,开设专题节目学习活动,大力推广成功经验,宣传先进典型,营造良好的舆论氛围。
机关效能建设是一项综合性、长期 ……(未完,全文共1210字,当前仅显示769字,请阅读下面提示信息。
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