毕业论文：地方院校大学英语实践课程改革探略

目录/提纲：……
教学模式单一、教学理念缺乏创新、教学质量评价系统不完善等问题
一、地方院校大学英语实践课程的现状
二、以学生为中心的大学英语实践课程理念
三、大学英语实践课程改革攻略
……

地方院校大学英语实践课程改革探略

*王臻(南阳理工学院外国语学院，河南南阳473000)
【摘要】地方院校由于受地域、教育资源等因素制约，在大学英语实践课程设计上忽视学生基础差异、
教学模式单一、教学理念缺乏创新、教学质量评价系统不完善等问题。因此，大学英语实践课程改革，对地方院校大学英语教学具有重要意义。

【关键词】地方院校;大学英语;实践课程

【中图分类号】G648．4【文献标识码】A【文章编号】1003－6873(2012)05－0119－03
作为培养社会和市场经济应用人才的重要指标，大学英语教学质量一直以来都受到地方院校的高度重视。但是，由于地方院校受地域、教育资源等因素制约，在大学英语实践课程设计上忽视学生基础差异、教学模式单一、教学理念缺乏创新、教学质量评价系统不完善等问题。因此，立足社会和经济发展需求、旨在培养应用型人才的大学英语实践课程改革势在必行。

一、地方院校大学英语实践课程的现状
地
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略676字，正式会员可完整阅读）……　
和教学督导委员会等的监督指导。由于评价手段的不完善，对教学质量不能作出全面客观的判断。教师不能及时准确地获得教学反馈信息，教学管理改进迟缓，不利于培养学生行之有效的学习策略。
基于以上因素，地方院校大学英语实践课程改革的重点在于突出创新特色，丰富教学模式，更新教学理念，完善教学质量评价系统。地方院校的特色创新主要是结合院校所在地区的地域位置、教育资源等实际情况制定培养和实践计划。
教学与地区发展紧密联系，及时为地方输送专门人才。在教学模式的调整上，以学生为教学活动的中心，在传授语言知识与技能的同时，更注重培养学生的语言运用能力和自主学习能力。在教学层面上采用分级教学的课程体系，结合网络多媒体与新式课堂教学优势，引导和培养正确的学习策略，弥补传统教学模式的缺陷。在教学理念的更新上，教师要理论与实践并重，以“理论指导实践，实践检验理论”为准则安排课堂教学内容与课外实践活动。在教学质量评价系统上，采用多种方法和手段，针对教师的教学情况，如教学设计、教学过程、教学效果和教学成果等进行客观的测定、衡量、判断。只有这样，教师才能有针对性的改进教学工作，质量管理决策部门完善宏观督导管理机制。

二、以学生为中心的大学英语实践课程理念
目前，我国地方院校大学英语实践课程大多遵循传统的教学模式，重视基础知识教学，主要采用以教师为中心的“灌输式”教学模式，忽视了对学生学习情感体验和自我学习意识的培养。实践证明，这种传统教学模式已无法适应当前“以人为本”素质教育的需要。因此，大学英语实践课程必须针对其独特的教学目标重新进行调整，发挥大学英语实践功能，挖掘教学过程中的内在规律，培养学生学习的自信心和创造力，促进其个性发展。
“以学生为中心”的大学英语实践课程以提高学生的语言综合素质、培养学生的实践能力与创新精神为主要教学目标。
建构主义学习理论认为，学习是获取知识的过程。知识不是通过教师的传授得到，而是学习者在一定的经济社会文化背景下，借助教师和学习伙伴的帮助，利用必要的学习资料，通过建构的方式而获得。建构主义的教学原则主要强调以学生为中心。主张利用各种信息资源实现学习过程的最终目的。这就要求在教学活动中，教师需要突破单一的程式化教学方法，转而以学生的全面发展为中心，充分调动学生学习的积极性;同时，学校的一切教育教学活动，例如课程设置、教学方法、管理制度等，都应该从学生的需要出发，全面促进学生的发展，实现课堂与课外的真正互动。

三、大学英语实践课程改革攻略
随着全球经济一体化时代的到来以及英语的大力推广，中国市场面临着越来越多的机遇。地方院校肩负着培养既有专业理论知识、又能流利使用英语进行交际的高素质人才及实践性人才的重任。探索和构建以市场为导向的大学英语实践课程设计，既能充分保障大学生的就业市场，又能为国家和社会发展提供坚实的人才支持。大学英语实践课程教学的首要目标是提高实践活动中学生的英语综合运用能力。本文主要探索以学生为中心的大学英语实践课程改革攻略。

(一)构建多媒体网络化教学手段
大学英语实践教学中的现代信息技术主要指通过多媒体技术和计算机技术的综合利用，优化教学。多媒体网络化教学使视觉、听觉更加生动形象，充分调动学生参与学习活动，多渠道全方位地为学生提供大量的教学内容，并能培养学生迅速、有效地处理信息的能力，激发学生自主性学习，使学生在有限的课堂时间内达到教学效率最大化。

(二)强调任务型英语教学方式
大学英语实践课程具有很强的实践性和应用性，因此，在课程教学 ……（未完，全文共3756字，当前仅显示1897字，请阅读下面提示信息。收藏《毕业论文：地方院校大学英语实践课程改革探略》）