目录/提纲:……
一、研究背景与意义2
二、文献回顾2
(一)相关术语概念2
(二)相关研究结果3
(一)问卷编制4
(二)问卷实施4
(三)数据处理4
(一)调查样本概况5
(二)消费水平分析6
(三)消费结构分析10
(四)消费方式分析13
(五)其他相关分析14
六、引导大学生树立科学消费观16
一、研究的背景和意义
二、文献综述
(一)相关术语概念
(二)相关研究结果
三、研究设计
(一)问卷的编制
(二)问卷实施
(三)数据处理
四、大学生消费行为分析
(一)调查样本概况
(二)消费水平分析
(三)消费结构分析
(四)消费方式分析
(五)其他相关分析
五、大学生消费现状总结
六、引导大学生树立科学消费观
(一)社会的责任
(二)学校的责任
(三)家庭的责任
(四)自己的责任
……
毕业论文:大学生消费行为研究
本科毕业论文
中文题目: 大学生消费行为研究
英文题目: Research on Consuming Behavior of College Students
所在院系: 经济学院
专业班级: 统计0901班
目 录
中文摘要 1
英文摘要 1
一、研究背景与意义 2
二、文献回顾 2
(一)相关术语概念 2
(二)相关研究结果 3
三、研究设计 4
(一)问卷编制 4
(二)问卷实施 4
(三)数据处理 4
四、大学生消费行为分析 5
(一)调查样本概况 5
(二)消费水平分析 6
(三)消费结构分析 10
(四)消费方式分析 13
(五)其他相关分析 14
五、大学生消费现状
总结 16
六、引导大学生树立科学消费观 16
参考文献 20
附录 21
大学生消费行为研究
摘要:大学生作为社会消费_的重要组成部分,消费观念超前和消费实力滞后这一对矛盾面使得大学生的消费状况存在着一些不可忽视的问题。因此关注研究大学生的消费行为,从中发现问题并解决问题,有着十分重要的作用。本文着重从大学生的消费行为看大学生的消费观。样本来自南京财经大学的学生,运用SPSS.19软件对数据进行统计分析。结果表明大学生总体消费情况比较合理,差异性在各个方面分别有所体现,同时也存在一些不合理消费的现象,并提出相关可行建议,为学校开展教育活动提供一定参考。
关键词:大学生,消费行为,消费观
Abstract: College students, as an important part of the social consuming groups, face many cons
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中叶。将心理学结合在研究当中则是20世纪初开始的事情。在1901年,美国的心理学家斯科特第一次提出了消费心理学的问题。1903年,斯科特出版了《广告理论》一书,标志着消费心理学的诞生。从此,对人类消费心理消费行为的研究进入了一个崭新的纪元。
(一)相关术语概念
消费分为广义的消费和狭义的消费两种。通常我们所说的消费指的是狭义消费范畴里的个人消费。个人消费指人们为满足自身需要而对各种物质生活资料、劳务和精神产品的消耗。消费是人们消耗生产资料及精神产品的行为活动,那么消费者则是从事消费活动的主体一人。消费心理是消费者在消费过程中发生的心理活动。消费行为是消费者为了达到一定目的而进行购买、使用、评价产品或是服务的一系列行为。
(二)相关研究结果
由于我国连续几年实施高校扩招政策,大学生的人数已从1998年的108万增长到到2011年的675万,录取率高达72.35%,已经实现了高等教育的大众化。大学生_迅速壮大,孕育了一个庞大的新兴消费市场。各界对大学生的消费问题也是给予了极大的关注。在所查阅的文献中,关于大学生消费状况的研究主要是对目前大学生消费现状的一般性调查,研究内容主要包括消费来源、消费结构、消费水平、消费方式、消费特点等一些主要方面。
1.关于消费来源的研究
赵小剑在硕士
论文中(2010)的调查中显示,585份样本中,有534份样本的消费来源是父母供给,占百分比91.3%;亲友资助与勤工俭学次于其后,各占3.4%和 3.1%。而奖学金仅占1.4%。
2.关于大学生消费水平的研究
大学生_消费水平有两种观点:一是大学生还是消费水平偏低的社会_。朱志珍等人认为,大学生的消费观念基本是正确的,但也有必要对大学生进行消费心理调查和合理消费的引导。由于大学生自身经济实力的限制以及自身较强的理性,那些那学生高消费误区则是局部现象,无法构成整体,总体呈现出科学和适度的消费状况。虽然大学生站在文化潮流的前沿,接受着前卫的思想文化,但是大学生对时尚的跟随大多数只限于观念上的认同,而不是消费行为上的实现。
二是有些人认为大学生的消费存在着一些消费心理不够成熟的消费行为。朱庆和辛闻在对大学生目前消费状况调查研究后,认为目前大学生消费很不合理,表现为人情之风,追赶潮流,盲目攀比这几个主要方面。由于受到各个方面的影响,已经有相当一部分学生消费水平偏高,消费结构不合理,生活上奢侈浪费,贪图享乐,这些已经偏离了理性消费的轨道,需要十分重视。
3.关于大学生消费行为特点的研究
李巍在其发表的文章《当代大学生消费结构与消费行为探析》将大学生消费行为特点归为五点:易受_的影响;追求消费行为的个性化;受传统实用主义消费观念的影响;注重情感和交际性消费;在消费品的选择、购买行为中理性消费思维占主导地位。
4.相关文献评述及本研究的目的
通过对以往文献的阅读,我发现国内外学者对大学生消费问题已经十分重视,问题的研究已经趋于成熟,并且取得了不少有价值的研究成果。在问题的研究方法上也多种多样,主要是问卷调查法和个案访谈法。很多研究都表明大学生具有良好的理性的消费行为,而引导大学生树立正确的消费观则是目前工作的重点。
此次研究以南京财经大学学生为样本选取对象,旨在了解南京财经大学学生的消费行为的基本情况,分析不同学生_之间的差异,并对影响大学生消费行为的因素做一些力所能及的分析,为学校开展消费教育活动提供一些实际参考。
三、研究设计
(一)问卷的编制
此次研究采用问卷法进行,其中问卷的编制参考其他相关问卷,进行编制。问卷主要分为两个部分,一部分是大学生的个人基本情况调查,另一部分是大学生消费的基本构成与代表性消费行为。
(二)问卷实施
本次研究以南京财经大学仙林校区的全日制在校大学生本科生为研究对象。以随机抽取班级为单位集体实施,为了弥补南财男女性别比不平衡的特点,又以宿舍为单位随机抽取男生宿舍为调查样本。
(三)数据处理
本研究所涉及到的数据均采用SPSS19.0统计软件进行处理。主要运用列联表分析、方差分析等统计分析方法。
四、大学生消费行为分析
(一)调查样本概况
《大学生消费情况调查》选取南京财经大学仙林校区在校大一至大四的学生为调查对象。调查问卷共发放300份,回收多少296份,其中无效问卷15份,本研究有效问卷为281份。问卷有效回收率为93.67%。被试的基本构成情况见表4.1.1:
表4.1.1调查样本构成情况
变量 维度 频数 百分比
性别 男性 134 47.69
女性 147 52.31
年级
大一 71 25.27
大二 70 24.91
大三 72 25.98
大四 68 23.84
家庭年总收入
不知道 7 2.49
5000元及以下 17 6.05
5001-10000 24 8.54
10001-20000 46 16.37
20001-50000 71 25.27
50000元及以上 116 41.28
独生子女
独生子女 192 68.33
非独生子女 89 31.67
恋爱
恋爱中 66 23.49
没有恋爱 215 76.51
由于人为控制了男女比例,年级分布,因此样本的性别比以及年级比都比较平衡,调查样本具有较好的代表性。大学生消费行为分析主要分为三个部分,一是大学生的消费水平,而是消费结构,三是消费方式。
(二)消费水平分析
月消费水平是指大学生在校期间平均每个月所花费的总额,包括最基本的吃穿,以及娱乐、学习、休闲、交际等方面的费用。了解大学生的月消费水平,是我们开始研究问题的第一步。
1.消费水平基本概况分析
表4.2.1 消费水平基本情况
月消费 300- 301-600 601-1000 1001-1500 1500+
频数 2 20 105 123 31
有效百分比 0.71 7.12 37.37 43.77 11.03
累计百分比 0.71 7.83 45.20 88.97 100
从表4.2.1中我们可以看出,每月生活费低于300元的仅有2人,占比重0.71%。生活费介于301-600元的也只有20人,占比重7.12%,所占比重依然很小;大部分人为1001-1500元,占比重43.77%;仅次其后的是601-1000元,占比重37.37%;1500元以上的为31人,所占比重11.03%。月消费均值为1046元,虽然较十年前这个消费金额显得很高,不过随着物价等飞涨,这个消费水平倒也处于合理范畴。对每月消费做P-P正态分布检验,结果显示每月消费服从正 ……(未完,全文共14966字,当前仅显示3560字,请阅读下面提示信息。
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