目录/提纲:……
一、指导思想
二、目的和意义
三、工作原则
2、面向全员原则
3、正面教育为主原则
4、发扬民主原则
5、注重实效原则
四、“八查八看“活动安排
2、活动开展期—2013年6月1日—20日教师撰写反思材料
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区职业教育中心
关于开展师德师风建设“八查八看”活动方案
一、指导思想
为进一步贯彻落实教育部《中小学教师
职业道德规范》和《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,提高我校教职工的职业道德素质,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,现就在教师中开展师德师风建设“八查八看”活动。
二、目的和意义
进入六月,涪陵区职业教育中心师德师风专项教育活动进入了第三阶段——开展八查,自我剖析。坚持以科学发展为统领,以“爱学生、爱岗位、爱学校”为主题,以全校教职工为活动对象,以规范教师
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,当人民满意的教师。
通过“八查八看”活动,教师们深入查找当前影响教师队伍建设的突出问题,弘扬新风正气,抵制歪风邪气。根据学校师德师风专项教育实施方案,我校将继续认真扎实地开展教育活动,力争使我校的师德师风迈上一个新台阶。
三、工作原则
1、与教育教学相结合原则。要以全面提高教育教学质量为主线,与学校教育教学工作相结合,做到师德师风建设和教育教学工作两促进、两不误。
2、面向全员原则。要面向全体教职员工,做到人人参与,全面提高。
3、正面教育为主原则。要利用各种宣传方式,宣传师德规范要求,引导广大教职工主动查找和纠正自身存在的问题,增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。
4、发扬民主原则。要尊重教职工的民主权力,充分调动教职工参与活动的主动性,积极性和创造性。
5、注重实效原则。要突出重点,切实解决教师队伍中存在并且影响教育形象的突出问题,务求活动取得实效。
四、“八查八看“活动安排
1、活动准备期—2013年5月18—5月30日
让教师了解八查八看内容。
对照《中小学教师职业道德规范》等,紧密结合实际,开展教师“八查八看”活动:一查爱岗敬业,看是否热爱学校,尽职尽责;二查热爱学生,看是否关爱每一位学生,有无体罚或变相体罚行为;三查严谨笃学,看是否勤奋刻苦钻研业务;四查团结协作,看是否尊重同志,互相学习;五查尊重家长,看是否主动联系家长,听取意见;六查廉洁从教,看是否无私奉献、廉洁自律、从事有偿家教;七查为人师表,看是否模范遵守社会公德、职业道德,是否有提前下课、随意调课、不假缺课和上课违规使用手机等不良现象;八查服务意识,看是否满腔热情为学生、家长服务,有无乱定教辅资料。
2、活动开展期—2013年6月1日—20日
教师撰写反思材料。
组织各教研组的全体教师学习“八查八看”专题材料,以教研组和处室为单位召开教师座谈会,对照《中小学教师职业道德规范》和师德楷模的先进
事迹,谈体会、查不足、定措施、促提高,深入细致的进行思想剖析。在深入学习和讨论的基础上,每位教师对个人从教以来的师 ……(未完,全文共1774字,当前仅显示1127字,请阅读下面提示信息。
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