2013年教育技术工作意见

目录/提纲：……
一、落实规划，进一步明确教育信息化发展方向
1、完善教育信息化发展规划
2、召开教育信息化工作会议
二、夯实基础，进一步优化基础设施建设
1、实施智慧教育工程项目
2、开展教育装备标准化建设
3、优化智慧校园基础设施
三、加强管理，进一步完善各项管理机制
1、规范教育装备管理
4、规范装备采购管理
四、扩大资源，进一步建设教育数据中心
1、完善教育教学资源库
2、完善管理信息基础数据库
五、狠抓应用，进一步提高教育技术应用水平
1、提高电子政务水平
2、用好教育公共服务平台
四是充分利用远程教育平台，开展学生网上辅导活动
3、提升教师教育技术能力
4、深化教育技术应用研究
六、评赛并举，进一步扩大教育技术优秀_
1、开展教育装备工作督导
2、全力做好各项创建工作
……
2013年教育技术工作意见

2013年度教育技术工作的指导思想是：紧紧围绕教育局基本实现教育现代化这一中心工作，坚持以教育技术应用创新为核心，积极探索教育云服务模式的应用和发展，全面推进信息技术与教育的深度融合，同时，要进一步加快学校标准化建设进程，完善各项管理机制，提高教育技术应用水平，为我市全面实施素质教育、全面实现优质均衡发展提供有力的物质保证和技术支持。
一、 落实规划，进一步明确教育信息化发展方向
1.完善教育信息化发展规划。《江苏省教育信息化三年行动计划（2013—2015年）》已经出台， 为全面贯彻落实规划要求，我们要以省规划为指导，进一步对我市教育信息化发展规划进行必要的完善。一是突出应用导向，更多关注基础数据库的建设和公共服务体系建设，关注信息化教育新模式的构建；二是要突出区域顶层设计，理清思路、明确措施、建立标准、统筹建设；三是要体现前瞻性，把网络研修、数字化学习、物联网应用和学习型社区等列入规划；四要注重操作性，既要明确教育信息化基础设施、资源建设、应用能力和机制_等方面的主要目标，也要明确各类教育信息化的主要任务。各校则要在省
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略772字，正式会员可完整阅读）……　
要加快推进电子白板、触摸一体机等交互式多媒体设备的普及，加快建设直播录播教室。提升校园可用计算机拥有量，师机比、生机比达到江苏省教育技术装备一类标准。
三、加强管理，进一步完善各项管理机制
1.规范教育装备管理。各学校务必要切实加强和规范教育装备的管理，落实责任人，建立健全科学合理的管理制度。
对于教育仪器设备要做到存放的科学规范，各类专用教室总帐、分类帐和低值易耗品帐的及时认真记录，化学危险药品的定期检查，实验教学展示板的规范化和有效使用，同时还要更加注重原始资料的积累工作既保证设施设备得到充分有效利用，又要提高设施设备的完好率，对于长期不用或无法使用的仪器设备要及时加以清理，尤其是原完中学校，要设法处理掉高中大量实验器材。
2．提高管理人员素质。重点做好实验员、图书管理员、网l管理员培训，以加强各专用教室和校园网络的规范管理。同时，要广泛开展教师信息技术管理应用的校本培训，进一步提高学校信息化管理和应用水平，以形成从网络应用到资源共享，从实验的开设到各室的开放，从体育设备的运用到大课间活动的安排等方面一套行之有效的方法，推动我市素质教育的实施。
3突出安全防范措施。各学校要树立“安全第一”的思想，排查校内设施、设备使用的安全隐患，尤其消防、用电、危险品保管等安全。实验室和功能室要配备灭火器，所有备有用电插座的场室必须安装漏电保护开关，电源线路安装要安全、规范。对于化学危险品，要单独配置危险品橱，规范存放，实行双人双锁管理，并安装视频监控系统。对于失效，标签脱落，或不再使用的药品、毒品和易制毒品等要开展一次集中清理，同时要建立健全设备设施的安全使用制度并落实执行，确保师生的人身安全。同时，本年度还将进一步规范教育城域网终端接入设备管理、校园网络a全监控、上网日志记录和信息过滤等，确保网络a全高效地运行。
4.规范装备采购管理。 我市政府采购办法已经实施多年，招标、签订合同、验收、付款等办法和程序日趋规范。目前，学校正处于大建设期，针对大宗的教育仪器和弱电系统工程，各校教技室要严格按照市政府规定的办法和程序进行采购，以免产生不良的影响和后果。同时，要成立相关设备或工程建设验收小组，并制定验收制度，规范验收环节的流程和手续，加强对验收环节的管理、监督。
四、扩大资源，进一步建设教育数据中心
1.完善教育教学资源库。目前，我市已经开发、整合了相当数量的教育教学资源，今年，要进一步加大力度，加快资源共建共享机制的研究，不断扩大优质教学资源的覆盖面，提高现有教学资源的覆盖率。同时，要根据新课程标准要求，进一步整合制作力量，开发一批新的优质教育教学资源，及时更新教育教学资源库内容。充分发挥网络名师课堂的示范作用，帮助农村中小学提高教学水平，培养农村学生的自主学习能力。
2.完善管理信息基础数据库。涵盖各类学校、各教师学生_数据库的建立、统计和分析、判断，是科学决策的依据和有效途径。目前，针对学校、教师和学生的基础数据库正在建设过程中。下一步将要继续增加数据库的库容，拓展数据采集的范围，使数据库能涵盖教育教学的领域更宽广、内容更详实，依据也更准确、科学。
五、狠抓应用，进一步提高教育技术应用水平
1.提高电子政务水平。一是继续完善昆山教育门户网站，拓展教育服务平台功能，加大公共参与力度，提高服务水平；二是充分利用网络技术优势，整合社会资源，积极尝试在新浪网、人民网、腾讯网和新华网等国内知名网站建设昆山教育政务微博；三是基本建成市教育局上连省教育厅、下连各类学校的远程教学和应急指挥系统；四是对现有教育OA系统进行升级改版，实现与政府OA平台以及省市教育OA平台的对接，全面实现无纸化办公。
2.用好教育公共服务平台。一是在完成期初建账的基础上，广泛利用江苏省教育资产和装备管理系统对学校实验室、图书馆和各专用教室进行信息化有效管理；二是充分利用昆山市数字化校园平台建立师生个人空间，共建共享教育教学资源，并广泛开展网络研修活动；三是积极开展我市学生成长、教师专业发展、教育辅助决策、教务管 ……（未完，全文共4291字，当前仅显示2167字，请阅读下面提示信息。收藏《2013年教育技术工作意见》）