实验小学城南校区校长述职报告

述职报告
实验小学城南校区校长年度工作总结

各位领导，各位老师：
　　　2013年的南校区经历了一次显著的升级改版。我们由原先的两个班，扩大到现在的8个班；由原来的一个空架子学校，充实为符合省一类标准的教育现代化学校。我们更新了办学理念，建设了高品位的校园文化，成立了让每个学生都可以参与的俱乐部，成功申报了省级重点规化课题，部分工作在全市具有一定的影响。下面我从三个方面具体阐述这一年的工作。
　　　一、用脚步思考，用大脑行走
　　　上半年，学校只有两个一年级两个班级，管理任务比较轻松，我把更多的时间用于思考。我经常一个人在校园里行走，边走边思：思考学校的办学理念和文化建设方面，思考教师的成长和学生的发展，
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略496字，正式会员可完整阅读）……　
堂不仅仅局限在教室，校园里，田野边，果树下都是孩子学习的乐园。
　　　于是，我们的教师节不仅仅是教师自娱自乐的庆祝日，更是教师、学生、家长欢聚一起，共享分享职业幸福，共同讨论教育话题的服务日，奉献日。
　　　于是，我们的兴趣小组更名为俱乐部，因为共同的爱好，教师和学生集中到了一起，大家互相学习，共同快乐。
　　　于是，我们的春季校运会，让学生_选择参赛项目，共同制订比赛规则，结果汗水多了，乐趣多了，第一名也多了。
　　　二、红笔改作业，黑笔签发票
　　　上半年，因为只有一年级，我没有教学。下半年，虽然教育局明文规定校区校长可以不上课，但由于学校人手紧张，我担任了三年级的语文教学。
　　　作出这样的决定不是因为我高尚，而是形势所逼，我知道担任一个班的主科教学，特别是面对一个刚刚从四面八方的学校转进的，一学期后就要面临教育局调研考试的班级意味着什么。虽然如此，我还是坚持了下来，幸运的是最后的调研成绩，学生为我争了一口气，平均分达到了优秀的等级。
　　　身兼教师和校长的双重身份后，我更加明白一线教师的辛苦。所以，这一学期，我边说边做，说给别人听，也说给自己听；做给别人看，也做给自己看。
　　　学期结束前的好几次放学后，我在教室里为学生补差，教室外等着的不仅有家长，还有一些等我签字的商人。红笔改为作业，黑笔批完发票后，我突发感想：做一个校长，是不是本来就应该这样？
　　　三、团队的自豪，个人的遗憾
　　　目前，我们这个团队共23人，大部分都是年轻人，名师骨干的比例在整个集团是最高的。大家做事都比较自觉，相处得也比较和谐。目前，在整个城南校区已经形成了一种大家互相帮忙不计报酬的良好风气。如果有人因病或因事请假，同组同办公室的教师都会主动地承担相应的课务。
　　　建设图书馆，12000册的图书需要录入电脑，本想承包给电脑公司，但人家嫌量太少，即使是高达8角钱一本的录入费，人家也不干，结果，我们6个教师及2个家属，利用放学后的时间，每天工作到晚上十一二点，连续一个星期，完成了新书的录入任务；
　　　迎接一年级新生报名时，我们的许多教师都已经约好一起外出旅游，但听到需要加班时，她们依然以学校利益为重，所有人都退了机票，卸了行李，加入到了接待新生的行列。
　　　暑假高温，但我们的少数教师和所有的中层人员，几乎一天都没有休息，坚持在学校加班，至今没拿一分钱的加班费。
　　　创建教育现代化期间，好几个晚上，学校办公室里都是灯火通明，所有的教师都加入了整理资料的行列。
　　　在参加全市英语美文诵读竞赛的活动中，我 ……（未完，全文共2191字，当前仅显示1393字，请阅读下面提示信息。收藏《实验小学城南校区校长述职报告》）