对当代“留守儿童”问题的思考

“生”与“养”的困扰
——对当代“留守儿童”问题的思考
　　　
　　　在我国广大农村，特别是经济欠发达地区的农村，劳务输出已经成为农民致富图发展的一条重要途经，也成为他们供子女上学及日常生活开支的重要经济来源。可是，打工族后代的教育，却远离了父母。一些打工族将孩子或留给年老的父母，或托付给亲戚朋友，有的甚至让孩子独自留在家中。由于缺少父母关爱和监督，这些孩子很容易出现行为偏差，甚至养成不良习惯。
　　　某学校初中学生小丽、小双、小雯、小蕾，他们的父母均在外地打工，四个孩子分别寄养在爷爷奶奶或舅舅舅妈家，也许是同病相怜，四个女孩走到了一起，拜了“干姐妹”，她们穿
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的可靠保障。即使年仅半岁的婴儿，也会因为照顾自己的父亲或母亲突然离去，而丧失对人对物的兴趣，不开笑脸，精神上受到严重的压抑……儿童长大成人后，毕生处世乐观还是悲观，待人热情还是冷漠，这在很大程度上取决于他们出生后头两年中主要负责照看他们人的态度。”
　　　也许有人觉得现代生活节奏这么快，工作又忙，哪有时间带孩子啊？殊不知，家长在孩子婴幼儿时期多付出一些辛苦，往往会有四两拨千斤的功效。这个“付出”是天下最划算的“投资”。如果把这件事做反了，在孩子小的时候不注意，不把教育孩子当回事，等到孩子长大了，不知会有多少麻烦。有谁能把一张乱涂乱画的纸张擦干净呢？
　　　近年来随着“80后”、“90后”为人父母时代的到来，以及城市化进程中大批农村务工人员进入城市，“生”而不“养”的现象渐成主流。
　　　每当成人利益与儿童利益发生冲突时，成人总是选择的主动者，是强势一方；孩子总是选择的被动者，是弱势方，所以做出牺牲和让步的总是孩子。把养育孩子的责任推出去，这种教养方式对儿童的损害不会立即呈现，但孩子不会白白做出牺牲和让步的，任何不良的成长过程都会在他的生命记忆中留下痕迹，进而成为日后影响他生命质量的一个病灶，同时也给整个家庭带来好多麻烦。
　　　现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。
　　　那些把干事业和养育孩子对立起来的人，那些根本就不在乎和孩子相处时间及相处质量的人，那些不去细腻体悟孩子感受的人，不是他们不爱孩子，而是他们骨子里不认为和孩子相处是件重要的事。在他们眼里，孩子不过是一件宝物或一个小动物，可以暂时寄存于一个值得信赖的人那里，然后可以随时完好无损地取回来。他们没有看到婴幼儿是有思想有感情的活生生的人，其实孩子的喜怒哀乐，成长中的每一种境遇，都会在孩子的内心深处留下深刻的痕迹。
　　　一个小小的孩子喊你爸爸妈妈，那不是轻飘飘答应一句的事，那需要你在时间、精力和心思上付出很多。既然决定要孩子，就要对孩子负责、用心，把和孩子相处当作一件非常重要的工作来认真对待。
　　　如果出于客观原因，必须要和孩子经常分离，也一定要想办法尽量减轻和降低孩子在感情上的失落，比如提前让孩子和爷爷奶奶或其他临时抚养人建立感情，分别的日子里经常给孩子打电话，多和孩子沟通，定期去看孩子，让孩子感受到父母时刻在关心着他， ……（未完，全文共2007字，当前仅显示1276字，请阅读下面提示信息。收藏《对当代“留守儿童”问题的思考》）