县教育局2014年度工作总结3

目录/提纲：……
一、领导重视程度之高前所未有
一是出台了相关政策文件
二是加大了资金投入
三是进行了专题调研
四是提升了教师待遇
二、办学条件改善之大前所未有
一是加快推进城区学校建设
二是加快推进农村学校建设
三是加快教育信化建设
三、素质教育推进之深前所未有
四、教师队伍素质之高前所未有
一是靠典型激励教师争先
二是靠活动提振教学能力
三是靠科研促进专业成长
五、教育质量提升之大前所未有
一是狠抓常规教学管理
二是完善质量测评方法
六、教育形象改善之大前所未有
一是教育实践活动纵深推进
二是党风廉政建设警钟长鸣
三是关爱教育凸显教育水平
四是招生政策保持阳光透明
五是学校安全工作长抓不懈
……
践行党的群众路线 办好人民满意教育

县教育局2014年度工作总结3

2014年是深化教育领域综合改革之年；是党的群众路线教育实践活动开展之年；更是迎接2015年省政府教育督导评估的攻坚之年，在这一年里，我局以坚持全面深化改革为动力，以践行群众路线为保障，向上争取省市领导支持、向内争取县委县政府重视，向外争取社会力量资助，进一步咬定目标、狠抓落实、奋力攻坚，为加快“打造实力板快、拼争全国百强”的步伐提供了强大的智力支撑和人才保障。
　　　　一、领导重视程度之高前所未有。**县自古厚德祟教，人文鼎盛，县委、县政府高度重视教育工作，每年都把发展事项作为民生工程的重要项目，一是出台了相关政策文件。县委、县政府出台了《关于“塑造教育品牌、打造教育强县”的若干意见》等政策文件，为教育发展描绘了蓝图、增添了动力。二是加大了资金投入。县委、县政府对教育舍得投入、舍得花钱，县财政安排教育专项资金由2013年的**万元提高至2014年的**万元，成立了以县长为组长的中小学校建项目工程绿色通道领导小组，校建项目报建过程中涉及的有关职责单位，充分授权到本单位入驻县行政服务中心的首席代表，实行一站式限时办理，同
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育活动、“千校万班百万师生文明行动”、“弘扬雷锋精神、建设心灵家园”主题读书活动、“我们的节日”经典诵读活动、“童心向党•童谣传唱”、“洒扫应对”主题实践活动、“文明餐桌”行动、“发现身边的美”等活动；深入开展平安和谐校园、文明礼仪校园、园林生态校园、健康促进校园、文化魅力校园和数字信息校园等“六个校园”创建活动，努力形成“一校一品”的良好发展格局。成功举办了初中生英语口语能力大赛、第二届全县中小幼少儿才艺大赛、第八届“新华杯”小学生经典古诗文知识竞赛、第二届“希望杯”中小学生乒乓球比赛。大力倡导扶残助残风尚，认真组织开展了第24个全国助残日活动，助残捐款**万余元。积极参加全国高中生数学、物理学科比赛、南昌市“我们的节日·春节、元宵”节日小报评选和汉字听写大赛，新建二中获得汉字听写大赛第三名的佳绩。组织参加全市“我们的节日·端午”中华经典诵读比赛活动，县一小获得二等奖。石埠中小缪龙强拾金不昧被多家媒体报道，100余名学生获得“省、市三好学生、优秀学生干部”等荣誉称号。
　　　四、教师队伍素质之高前所未有。一是靠典型激励教师争先。建立健全了中小学师德建设长效机制的意见，制定了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,大力弘扬廉洁从教、为人师表的高尚师德，树立了全省十大优秀乡村教师柏宗材等一批优秀典型；以第30个教师节为契机，表彰一批“乡村最美教师”，加大先进典型宣传力度，引导广大教师钻研业务、提升能力、创先争优。二是靠活动提振教学能力。开展“学理论、守规范、铸师魂”师德师风建设主题活动；认真组织中小学教师全员远程培训，选派了部分校长参加省、市级中小学校长研讨培训。积极组织“送教下乡”、“教学开放”活动，参加观摩的教师达500人次；成功举行了初中语文教师“千字文”现场比赛活动，参赛教师90余人；举行了党员教师“中国梦 教育梦”主题征文活动；开展了中小学课堂教学改革调研活动，组织各科教研员下校听课评课100余节；组织教师参加**省中小学教师“班班通”应用赛课、说课活动并荣获全市第一名。三是靠科研促进专业成长。启动了全县中小学各科教研中心组组建工作；组织500余名教师参加省市举办的各类教学观摩、研讨活动；《教学多样化与素质教育》课题首届校长研究论坛暨各学科课堂教学展示大会在县一中举行；开展了“十二五”教育科研县级课题结题工作及省、市课题申报工作，10余项课题通过评审立项，5名教研员参加全省教研员调查报告评比获得奖项，教育科研水平进一步提升。
　　　五、教育质量提升之大前所未有。一是狠抓常规教学管理。认真开展义务教育课程标准（2011年版）学习研修活动，严格课程实施行为管理，全面推进“八大教学常规”工程，建立健全了备课、上课、导学、周练、补充练习、面批面改、分类指导、月考等八大常规，进一步完善了九大评价机制。二是完善质量测评方法。认真制定了2014年中考质量目标管理和监测办法，举行了两次九年级教学质量调研测试，两次城区初中九校联考，建立了对学校教学工作的终端有效评价机制，促进了义务教育阶段学校提升优秀率、及格率，降低低分率；召开了高三毕业班工作会议，出台了2014年高三毕业班工作意见和质量考核奖励办法，增强了各校抓质量的动力，教育教学质量稳步提升。今年高考全省录取率降低，全县二本以上上线1381人，其中一本上线469人，县二中4人跻身全市文科前10名，前30名占了近一半；县一中一本上线人数较上年增长53%，二本以上上线人数列全市建设重点中学首位；县三中一本上线4人,打破了无一本上线的历史；中考在南昌市四县前10名和前50名中均占据半壁江山，并且包揽了前三甲。全县500分以上考生1057人，较去年净增224人，增长率为26.9%；等级分满分43人，较去年净增24人，增长率为126.3%；等级分60分以上2079人，较去年净增643人，增长率为44.8%。
　　　六、教育形象改善之大前所未有。一是教育实践活动纵深推进。深入学习宣传贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动，着力解决“四风”问题。认真做好调研工作，走访调查部门单位69个、基层党组织19个、党员789名、发放问卷2217份， ……（未完，全文共4452字，当前仅显示2248字，请阅读下面提示信息。收藏《县教育局2014年度工作总结3》）