街道“两学一做”学习教育阶段性总结
今年,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是全党深化党内教育的一次重要实践,更是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。开展学习教育以来,我们坚持高标准、严要求、全覆盖地开展“两学一做”学习教育,积极探索做好新形势下从严治党工作,取得了一定的成效。
一、精心准备,全面做好学习教育
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、印发学习宣传资料等方式进行立体式宣传,营造了浓厚的学习教育氛围。
三是开展组织关系集中排查工作,使每名党员都纳
入党组织有效管理,努力实现参加学习教育“全覆盖”。
四是定期由班子成员轮流组织开展“两学一做”专题辅导,营造“人人争当合格党员”的良好氛围。切实加强对“两学一做”学习活动的领导。同时明确责任,细化分工,确保活动有序开展,取得实效。
二、方式灵活,增强学习教育实效性
领导干部带头,以上率下,定期开展“两学一做”专题辅导,做好学习笔记,积极撰写
心得体会,开展专题讨论;安排了“硬笔书法手抄党章”活动;创建微信公众号、微信群、QQ群要求流动党员加入在线学习;为行动不便老党员发放光碟“送学上门”;****社区制作了“党员小书包”;****社区新建了红色教育展厅,组织各村社区党员前去参观,确保党员参加“两学一做”学习教育零遗漏、全覆盖;不定期邀请市、旗讲师团成员开展专题讲座;举办了“学、做、测”知识测试;开展庆祝中国共产党成立95周年活动,表彰了“三优一先”党组织和个人,深入旗内红色教育基地学习革命先烈的革命
事迹;开展了庆祝八一建军节暨“两学一做”学习教育知识竞赛。
截止目前,制作宣传图版20块,发放学习资料1000册,党章党规手册、图解册各210册,党徽262枚,党章硬笔书法本200册,设立“两学一做”图书角7处。各支部开展集中学习10次、专题讨论2次,每名党员撰写心得体会4篇;邀请市讲师团开展专题讲座1次、旗宣传部开展讲座1次;党员领导干部带头讲党课10次;组织 ……(未完,全文共1318字,当前仅显示838字,请阅读下面提示信息。
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