z-教管理工作情况汇报
**办事处属于半城半乡,城乡结合的特殊地理区位,下辖27个村(社区),其中农村村(社区)16个,辖区人口约15万人,结构复杂,流动性大。通过全处上下不懈努力摸排,深入调查走访**、董岗、太平岗、城区四个片区,以及对全处45个基层党组织、2692名党员深入排查,目前合法z-教场所基督教堂1所,x-教群众523人,无党员干部加入该z-教团体。该教堂位于**片**社区,范围内x-教群众406人,其中**社区78人,与往年相比呈逐年递减趋势。
近年来,在市委市、政府的正确领导下,我们**办事处始终坚持把加强
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、“导”之有力、“导”之有效,牢牢把握z-教工作主动权。二是加强会议宣传,办事处党工委高度重视对《z-教事务条例》的学习宣传,先后召开党工委专题会议、班子成员会议、全体党政干部会议以及村(社区)村书记和处直部门负责人会议,认真传达上级对抓好z-教管理工作的精神,要求各单位“一把手”牢固掌握《条例》的同时,组织召开辖区干部群众专题会议,深入学习领会,正确引导好群众的信仰,真正做到保护合法,制止非法,抵御_,打击犯罪。三是加强形式宣传,围绕“正确区分什么是正常的z-教信仰、什么是封建迷信”等主题,采取办黑板报、宣传栏,发宣传单,出动宣讲车以及组织文化广场演出等多种宣传形式,引导广大群众真正弄清合法与非法的界线,通过不断扩大宣传范围、不断加大宣传力度、不断创新宣传手段,不仅密切了党群、干群关系,而且体现了党和政府对x-教群众的关怀。截至目前,没有发生因z-教政策等问题而引发的矛盾、纠纷和群众性事件。
二是强化责任抓领导。办事处成立了由主要领导牵头的z-教管理工作领导小组,制定完善了办事处、村(社区)《z-教管理工作制度》,形成了党工委班子成员包片、党政干部包村、村干部包村民小组和党员干部包x-教群众的管理格局,加强了对z-教事务的责任管理,z-教信息的收集报送,z-教动态的掌握分析。通过对方案制度的执行,促使包保人员经常深入基层了解z-教管理工作中面临的问题和存在的困难,提出解决问题的办法和意见,把各种问题化解在萌芽状态。近几年来,全处对做好z-教管理工作重要性的认识有了普遍提高,形成了全处上下齐抓共管、积极配合、有效联动的良好工作局面。
三是强化考评抓督导。为了按照“全面贯彻党的z-教信仰_政策,依法管理z-教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导z-教与社会主义社会相适应。”的基本方针做好z-教管理工作,搞好属地管理,切实把z-教活动中产生的矛盾纠纷解决在基层、解决在萌芽状态,真正实现“小事不出村、大事不出处”的工作目标,办事处与各基层单位和包保责任人签订了z-教工作目标管理责任书,按照考核办法的内容落实目标管理责任制,把z-教管理工作纳入
意识形态工作考核,并与《社会治安综合治理目标管理责任书》实行挂钩考评,落实 ……(未完,全文共1887字,当前仅显示1200字,请阅读下面提示信息。
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