在县庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

目录/提纲：……
一是办学条件明显改善
二是教学质量显著提升
三是教师队伍持续优化
四是惠民政策全面落实
一、我们庆祝教师节，是一种尊师重教的形式，更是对**经济社会发展的期盼
一是教育是发展的“助推器”
二是教育是民生的“重头戏”
三是教育是人才的“孵化器”
二、我们庆祝教师节，是一种美好祝愿的表达，更是对维护社会公平正义的愿望
一要高度重视学前教育
二要均衡发展义务教育
三要提质发展高中教育
四要创新发展职业教育
五、我们庆祝教师节，是一种庄重节日的庆典，更是对各行各业重视教育的提醒
一要凝聚强大合力，真正重视教育
二要加大教育投入，促进教育发展
三要发扬尊师美德，营造浓厚氛围
一是希望广大教师做学生锤炼品格的引路人
二是希望广大教师做学生学习知识的引路人
三是希望广大教师做学生创新思维的引路人
四是希望广大教师做学生奉献祖国的引路人
……
在县庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话

老师们，同学们，同志们：
大家上午好！
金秋九月，瓜果飘香。借此美好时节，我们满怀喜悦、欢聚一堂，共同庆祝第39个教师节，总结回顾全县教育事业发展取得的成绩，表彰全县教育系统的先进集体和先进个人，安排部署当前和今后一段时期的教育工作，动员引导全县上下进一步增强荣誉感、责任感、使命感，持之以恒办好人民满意的教育，奋力开创全县教育事业高质量发展新局面。
刚才，宣读了表彰决定，希望全县广大教师和教育工作者要以先进为榜样,爱岗敬业,关爱学生,勇于创新,奋发进取，在教书育人的崇高事业中实现新的更大作为。6位不同层面的代表分别作了精彩发言，流露出强烈的责任担当和教育情怀，我听后深受启发、感触颇深。
近年来，县委、县政府始终坚持把教育作为最大的民生，摆在优先发展的战略地位，以满足人民群众日益增长的优质教育需求为导向，持续加大资金投入，不断优化教育资源，大力推进教育改革，全县教育工作不断取得新成效。一是办学条件明显改善。新改建了第一、第三、第四、第五、第六和高新幼儿园，实施了职中产教融合项目、**二中改造提升项目、第一小学扩建项目等等，校容校貌发生了翻天覆地的变化。二是教学质量显著提升。从高考成绩来看，2021年-2023年，我县二本以上
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育工作的部署要求，持之以恒、久久为功，以有力举措切实解决教育发展不充分和供需不平衡的问题，进一步提升人民群众的教育获得感、满意度。下面，我再提四点意见。
一、我们庆祝教师节，是一种尊师重教的形式，更是对**经济社会发展的期盼
教育大计，教师为本。_总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，“强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。”全县教育工作者要砥砺前行、接续奋斗，以教育的高质量发展推动全县经济社会高质量发展。一是教育是发展的“助推器”。教育事业的发达程度，体现着一个地方的经济发展水平，决定着一个地方的综合竞争能力。从经济学的角度讲，教育是投入产出比最大的产业，世界银行研究结果表明，劳动者受教育年限每增加一年，对国内生产总值影响的程度为9%。只有把教育放在优先发展的战略地位，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，经济发展才有强大的后劲。二是教育是民生的“重头戏”。教育与老百姓息息相关，没有教育机会，就不可能接受现代文明，也就不可能成为高素质甚至合格的劳动者，从这个角度讲，教育决定着一个人生存的质量和发展的机会。我们加快发展教育事业，让群众享受教育权利、接受良好教育就是满足群众接受高质量教育和终身学习的需求，符合广大人民群众的根本利益。只有保障每个人的教育权利，才能使人成为真正的人力资源，才能促进人的全面发展，才能从根本上改善民生。三是教育是人才的“孵化器”。十年树木，百年树人。高素质的人才是最宝贵的资源，经济建设、社会发展、科技进步取决于人才，经济发展后劲的大小，取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。我们在经济社会发展规划上优先安排教育发展、财政资金投入上优先保障教育支出、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要，真正做到谋划上提前、投入上倾斜、保障上有力。
二、我们庆祝教师节，是一种美好祝愿的表达，更是对维护社会公平正义的愿望
党的二十大报告提出，“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”我们要以师生发展为中心，聚焦课堂改革、课程建设、教育评价，落实“五育”并举和“双减”政策，办好人民满意的教育，让越来越多的孩子享受公平而有质量的教育。一要高度重视学前教育。学前教育是人生的奠基工程。随着城镇化进程加速和“全面三孩”政策实施，我县学前教育面临的挑战更加严峻。要围绕社会反映最为强烈的“入园难”“入园贵”等问题，优化学前教育布局，科学预测入园需求和供需缺口，大力发展公办幼儿园，进一步规范民办幼儿园，形成覆盖城乡、公平优质、多元发展的学前教育体系，不断满足人民群众对学前教育的需求。二要均衡发展义务教育。义务教育是保障教育公平的基本起点，是基础中的基础。随着大量人口进城入镇，我县农村生源将逐渐减少，城镇学校大班额的问题将日益突出。我们要遵循人口迁移的规律，科学调整城乡学校布局，优化和扩充城镇教育资源，全面改善义务教育办学条件，有效缓解城区学校入学难问题、加快消除大班额现象，加快缩小城乡、区域、校际办学差距，促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。高中教育是整体提升国民教育程度的重要一环，对下影响义务教育巩固水平，对上影响高等教育大众化水平。我们要优化高中教育布局，解决高中教育资源不足短板；要在教育投入、师资引进、学生招录等方面给予县内两所高中更大支持力度。要切实增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念，在一本上线人数和北大、清华等“双一流”重点名校上力求突破，确保全县高考数量和质量实现“双提升”。四要创新发展职业教育。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。我们要抢抓国家政策红利，落实好高中招生职普比6:4工作任务。创新办学模式，持续推进产教融合项目，围绕产业发展，结合学校办学优势，综合区域经济社会发展需求，优化专业设置，大力推行校校合作、校企合作，进行“订单”培训，提升职业教育服务产业发展和服务群众稳定增收能力。
五、我们庆祝教师节，是一种庄重节日的庆典，更是对各行各业重视教育的提醒
教育事业是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善，都离不开全社会的关心和支持。各地各部门要始终秉持“对待教育事业，重视到什么程度都不为过”的理念，切实增强责任感和使命感，把促进教育事业优先发展的各项任务真正落到实处。一要凝聚强大合力，真正重视教育。要把教育优先发展摆在突出位置，谋划教育，关心教育，守土有责，守土尽责，认真解决教育 ……（未完，全文共4593字，当前仅显示2419字，请阅读下面提示信息。收藏《在县庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话》）