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在全市教育工作推进会议上的讲话

发表时间:2025/6/8 13:34:22
目录/提纲:……
一、提高政治站位,深刻认识构建“五育并举”新格局的重大意义
(一)构建“五育并举”新格局是贯彻党的教育方针的生动实践
(二)构建“五育并举”新格局是回应人民群众教育期待的必然选择
(三)构建“五育并举”新格局是推动教育高质量发展的关键举措
二、聚焦重点任务,全力推进“五育并举”新格局落地见效
(一)聚焦德育铸魂,着力培养学生坚定理想信念和良好道德品质
(二)聚焦智育提质,着力培养学生创新精神和实践能力
(三)聚焦体育固本,着力增强学生体质健康和意志品质
(四)聚焦美育浸润,着力提升学生审美能力和人文素养
(五)聚焦劳育淬炼,着力培养学生劳动习惯和劳动精神
三、强化保障措施,为构建“五育并举”新格局提供坚实支撑
(一)加强组织领导,压实工作责任
(二)加大经费投入,强化条件保障
(三)加强师资队伍建设,提升教师素质
(四)加强督导评估,确保工作实效
……
在全市教育工作推进会议上的讲话

同志们:

今天,我们在这里召开全市教育工作推进会议,主要任务是深入贯彻落实_总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育工作会议精神,总结近年来全市教育工作成效,分析当前教育改革发展面临的形势,部署下一阶段重点任务,特别是加快构建“五育并举”育人新格局,推动全市教育事业高质量发展。参加今天会议的有各县(市、区)政府分管教育负责同志、教育局班子成员,市直各学校主要负责人,市教育局机关各科室及直属单位负责同志,以及部分教师代表。刚才,*县教育局、*中学、*小学等单位作了汇报发言,讲得都很好,思路清晰、措施具体,体现了对教育工作的高度重视和积极作为,我都同意,大家一定要结合实际,认真抓好落实。下面,结合全市教育工作实际,我讲几点意见。

一、提高政治站位,深刻认识构建“五育并举”新格局的重大意义

教育是国之大计、党之大计。构建“五育并举”育人新格局,是落实立德树人根本任务的必然要求,是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要路径,对于推动教育高质量发展、办好人民满意的教育具有十分重要的意义。

(一)构建“五育并举”新格局是贯彻党的教育方针的生动实践

党的教育方针明确提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,这是教育工作的根本遵循。“五育”各有侧重、相互联
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要坚持问题导向,聚焦薄弱环节,精准施策、综合发力,推动“五育”相互_、深度融合,形成协同育人的强大合力,为教育高质量发展奠定坚实基础。

二、聚焦重点任务,全力推进“五育并举”新格局落地见效

构建“五育并举”新格局是一项系统工程,需要统筹谋划、协同推进。全市教育系统要以德育为引领、智育为核心、体育为基础、美育为灵魂、劳育为根本,突出重点、突破难点,推动各项任务落到实处。

(一)聚焦德育铸魂,着力培养学生坚定理想信念和良好道德品质

德育是教育的首要任务,必须摆在更加突出的位置。要深化大中小学思政课一体化改革创新,充分发挥思政一体化联盟作用,建立健全“纵向贯通、横向联动、螺旋上升”的思政课建设机制。中小学要注重启蒙道德情感,开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动,通过举办升旗仪式、主题班团会、参观红色教育基地等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。高校要注重增强政治认同,加强马克思主义理论教育,开展“_新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑”活动,培养学生的政治敏锐性和政治鉴别力。

要创新德育方式方法,充分利用新媒体新技术,打造“互联网+德育”新模式。建立全市德育资源共享平台,整合红色文化、传统文化、法治文化等教育资源,开发一批精品德育课程和微课。加强校园文化建设,培育积极向上的校风、教风和学风,营造良好的德育氛围。比如,*中学通过开展“校园文化节”“班级文化建设”等活动,形成了独具特色的校园文化,学生的文明素养和道德水平得到显著提升。

要加强德育队伍建设,配齐配强思政课教师和班主任队伍,建立健全德育工作考核评价机制,将德育工作成效纳入学校和教师考核的重要内容。加强班主任培训,定期举办班主任工作研讨会和技能大赛,提高班主任的德育工作能力。近年来,我市先后组织名班主任参加省级以上培训,评选出名市级“优秀班主任”,德育队伍的整体素质得到有效提升。

(二)聚焦智育提质,着力培养学生创新精神和实践能力

智育是教育的核心内容,要坚持以学生为中心,深化教育教学改革,提高课堂教学质量,培养学生的学习能力、思维能力和创新能力。

要优化课程设置,严格执行国家课程方案和课程标准,开齐开足开好国家课程,积极开发地方课程和校本课程。加强学科融合,开展跨学科主题教学和项目式学习,培养学生的综合素养。比如,小学开展“STEAM教育”试点,将科学、技术、工程、艺术和数学等学科有机融合,学生的创新思维和实践能力得到明显提高,在全省青少年科技创新大赛中获得一等奖项、二等奖*项。

要改进教学方法,坚持启发式、探究式、讨论式教学,引导学生主动学习、自主探究。推广“小组合作学习”“翻转课堂”等教学模式,激发学生的学习兴趣和积极性。加强课堂教学管理,严格落实教学常规,规范教学行为,提高课堂教学效率。据统计,我市开展“翻转课堂”教学改革的学校,学生的课堂参与度从*%提高到*%,学习成绩优秀率提升了*个百分点。

要加强学业评价改革,建立健全以发展性评价为核心的学业评价体系,不仅关注学生的考试成绩,更关注学生的学习过程和综合素质。推行综合素质评价,全面记录学生的成长轨迹,为学生的终身发展奠定基础。近年来,我市在*所学校开展综合素质评价试点,形成了一套较为完善的评价指标和操作流程,得到了学生、家长和社会的广泛认可。

(三)聚焦体育固本,着力增强学生体质健康和意志品质

体育是教育的重要组成部分,对于增强学生体质、培养学生意志品质具有不可替代的作用。要实施学生体质强健计划,严格落实“每天体育锻炼1小时+”的要求,确保开齐开足开好体育课。中小学要认真开展大课间活动,丰富活动内容和形式,提高学生的参与度和积极性。高校要加强体育课程建设,开设多样化的体育选修课程,满足学生的个性化需求。

要加强体育设施建设,加大对学校体育场地和器材的投入,改善学校体育教学条件。近年来,我市先后投入万元,新建和改造学校体育场地个,配备体育器材万件,全市中小学体育设施达标率达到%。要广泛开展体育竞赛活动,建立健全校、县、市三级体育竞赛体系,举办中小学生运动会、校园足球联赛、篮球联赛等赛事活动,培养学生的竞争意识和团队精神。比如,我市连续三年举办“校园足球联赛”,参赛学校达到所,参赛学生万余人,营造了浓厚的校园体育氛围。

要加强学生体质健康监测,建立健全学生体质健康档案,定期对学生体质健康状况进行检测和分析,针对存在的问题及时采取干预措施。据2024年体质健康监测数据显示,全市中小学生体质达标率较上年提升5.2个百分点,优良率提高3.8个百分点,但仍有部分学生存在肥胖、近视等问题,我们要进一步加强健康教育,引导学生养成良好的生活习惯和运动习惯,切实提高学生体质健康水 ……(未完,全文共5556字,当前仅显示2560字,请阅读下面提示信息。收藏《在全市教育工作推进会议上的讲话》