在全市教育系统驻村帮扶工作推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、提高政治站位，深刻认识驻村帮扶工作的重大意义
（一）驻村帮扶是巩固脱贫攻坚成果的重要举措
（二）驻村帮扶是推动乡村全面振兴的关键力量
（三）驻村帮扶是践行教育初心使命的生动实践
二、总结工作成效，准确把握驻村帮扶工作现状
（一）工作机制逐步完善
（二）帮扶成效初步显现
（三）存在的问题与不足
三、明确重点任务，全力推进驻村帮扶工作高质量发展
（一）强化责任担当，提升帮扶工作水平
一是加强驻村干部培训
二是压实工作责任
三是强化工作纪律
（二）坚持精准施策，增强帮扶工作实效
一是深入开展调研
二是制定个性化帮扶方案
三是加强动态监测和帮扶
（三）发挥教育优势，助力乡村全面振兴
一是加强农村教育帮扶
二是开展职业技能培训
三是推动教育资源共享
（四）加强沟通协作，凝聚帮扶工作合力
一是加强与地方政府的协作
二是整合各方资源
三是建立沟通交流机制
四、强化保障措施，确保驻村帮扶工作任务落实落地
（一）加强组织领导，压实工作责任
一是完善领导_
二是明确部门职责
三是强化考核问责
（二）加大资金投入，强化物质保障
一是保障帮扶资金
二是改善驻村干部生活条件
三是提供物资支持
（三）加强宣传引导，营造良好氛围
一是宣传先进典型
二是总结推广经验
三是引导社会参与
……
在全市教育系统驻村帮扶工作推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全市教育系统驻村帮扶工作推进会议，主要任务是深入贯彻落实党中央、国务院关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署，总结前期驻村帮扶工作成效，分析当前面临的形势和问题，进一步明确下一阶段重点工作任务，动员全市教育系统广大干部职工凝心聚力、真抓实干，以更高标准、更实举措推动驻村帮扶工作取得新成效，为全面推进乡村振兴贡献教育力量。参加今天的会议有市教育局领导班子成员、各县（市、区）教育局主要负责人、各驻村工作队队长及相关工作人员。刚才，县教育局和驻村工作队作了汇报发言，讲的都很好，我都同意，大家一定要落实好。下面，结合工作实际，我讲几点意见。

一、提高政治站位，深刻认识驻村帮扶工作的重大意义

（一）驻村帮扶是巩固脱贫攻坚成果的重要举措

脱贫攻坚取得全面胜利后，巩固拓展脱贫攻坚成果成为当前重要任务。驻村帮扶工作队作为连接政府与农村的桥梁，在防止返贫致贫方面发挥着关键作用。据统计，全国脱贫人口中，仍有部分_存在因灾、因病、因市场波动等因素导致返贫的风险。以我省部分地区为例，通过驻村工作队精准识别风险户，及时落实帮扶政策，有效降低了返贫率。我市各驻村工作队深入乡村，对脱贫户进行动态监测，像在此次调研的*村，驻村工作队通过定期走
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中，严格按照政治素质高、工作能力强、作风过硬等标准选拔人员，为驻村帮扶工作提供了有力的人力保障。目前，全市教育系统共选派*名干部参与驻村帮扶工作，形成了市、县、村三级联动的工作格局。

（二）帮扶成效初步显现

各驻村工作队紧紧围绕帮扶目标，积极开展工作，取得了显著成效。在产业帮扶方面，部分工作队帮助村里引进特色种植项目，如村在驻村工作队的协调下，发展了亩的特色水果种植，预计每年可为村集体增收万元；在教育帮扶上，开展送教下乡活动次，培训农村教师人次，捐赠图书、学习用品等物资价值万元，改善了农村学校的教学条件。此外，还在基础设施建设、文化建设等方面做了大量工作，像*村在工作队的努力下，修建了文化广场，丰富了村民的文化生活；改善了村内道路状况，方便了村民出行。这些工作得到了当地群众的广泛认可和好评。

（三）存在的问题与不足

尽管取得了一定成绩，但我们也要清醒地认识到，当前驻村帮扶工作仍存在一些问题。一是部分驻村干部对帮扶政策理解不够深入，在落实政策过程中存在偏差，导致帮扶效果未能充分体现；二是帮扶工作的精准度有待提高，对不同村庄、不同农户的实际需求调研不够细致，帮扶措施缺乏针对性；三是教育资源与农村需求的对接还不够紧密，在利用教育优势助力乡村振兴方面，还有很大的提升空间；四是驻村干部的工作积极性和主动性存在差异，个别干部存在畏难情绪，工作缺乏创新意识。这些问题需要我们高度重视，采取有效措施加以解决。

三、明确重点任务，全力推进驻村帮扶工作高质量发展

（一）强化责任担当，提升帮扶工作水平

一是加强驻村干部培训。定期组织驻村干部参加政策理论、业务知识、乡村振兴等方面的培训，提高其政策水平和工作能力。例如，邀请专家解读乡村振兴政策，组织优秀驻村干部分享工作经验，让驻村干部更好地掌握帮扶工作方法和技巧。二是压实工作责任。明确驻村干部的工作职责和任务目标，建立工作台账，实行清单化管理。加强对驻村干部的日常管理和考核，将考核结果与干部选拔任用、评先评优等挂钩，对工作表现优秀的干部给予表彰奖励，对工作不力的进行督促整改。三是强化工作纪律。严格要求驻村干部遵守驻村工作纪律，坚守工作岗位，切实做到吃住在村、工作在村，以扎实的工作作风赢得群众信任。

（二）坚持精准施策，增强帮扶工作实效

一是深入开展调研。各驻村工作队要进一步加大调研力度，全面了解帮扶村的基本情况、发展需求和存在问题，精准识别帮扶对象，建立详细的帮扶台账。例如，通过入户走访、问卷调查等方式，掌握脱贫户的家庭收入、就业、教育、医疗等情况，为制定帮扶措施提供依据。二是制定个性化帮扶方案。根据调研结果，结合帮扶村和帮扶对象的实际需求，制定“一村一策”“一户一策”的帮扶方案，确保帮扶措施精准有效。对于有劳动能力的脱贫户，帮助其发展产业或实现就业；对于无劳动能力的困难群众，落实好兜底保障政策。三是加强动态监测和帮扶。建立健全防止返贫动态监测和帮扶机制，对脱贫不稳定户、边缘易致贫户等重点_进行实时监测，一旦发现返贫致贫风险，及时采取针对性帮扶措施，做到早发现、早干预、早帮扶。

（三）发挥教育优势，助力乡村全面振兴

一是加强农村教育帮扶。继续开展送教下乡、支教轮岗等活动，组织城区优秀教师到农村学校任教，提升农村学校教育教学质量。加大对农村学校的物资捐赠力度，改善农村学校的办学条件。同时，加强农村教师培训，通过线上线下相结合的方式，为农村教师提供更多的学习机会，提高农村教师的专业素养。二是开展职业技能培训。结合农村产业发展需求，联合职业院校开展职业技能培训，为农村劳动力提供种植、养殖、电商等方面的技能培训，提高农村劳动力的就业创业能力。例如，针对农村电商发展需求，开展电商运营、直播带货等培训课程，帮助农民通过电商平台销售农产品，增加收入。三是推动教育资源共享。利用现代信息技术，搭建城乡教育资源共享平台，实现优质教育资源向农村地区辐射。例如，开展远程教学、在线教研等活动，让农村学生能够享受到与城区学生同等的优质教育资源。

（四）加强沟通协作，凝聚帮扶工作合力

一是加强与地方政府的协作。各驻村工作队要主动与当地乡镇党委、政府和村“两委”沟通联系，积极争取支持和配合。在制定帮扶计划、实施帮扶项目等方面，充分听取地方政府和村“两委”的意见和建议，形成工作合力。例如，在推进农村基础设施建设项目时，与乡镇政府、村“两委”共同做好项目规划、资金筹集、施工管理等工作。二是整合各方资源。积极整合教育系统内部资源以及社会资源，为驻村帮扶工作提供支持。加强与企业、社会组织等的合作，争取更多的资金、物资和技术支持。例如，联系爱心企业为帮扶村捐赠物资、资助贫困学生；邀请社会组织开展 ……（未完，全文共4817字，当前仅显示2537字，请阅读下面提示信息。收藏《在全市教育系统驻村帮扶工作推进会议上的讲话》）