深入贯彻中央八项规定精神学习教育自查评估报告

目录/提纲：……
一、基本情况
二、做法成效
（一）扎实开展学习研讨
（二）深入开展查摆问题
三是组织机关党总支所属党支部查摆问题2个
（三）抓实问题整改
（四）开门教育有成效
（五）组织领导坚强有力
三、经验启示
（一）政治忠诚是党员干部最鲜明的政治品格，要始终筑牢践行根基
（二）党性锻炼是党员干部修身养性的必修课，要坚持锤炼，永葆政治本色
（三）从严治党是根本保障，必须一以贯之从严到底
（四）始终践行为民服务的宗旨，回归初心本质
（五）推动发展是关键，必须学以致用
（六）健全制度是扎紧约束笼子的长效之策
（七）责任落实是推进工作前提和保障，必须层层传导压力，层层落实
四、存在的问题和不足
1、理论学习方面
2、责任落实方面
五、工作打算
（一）强化思想引领，筑牢作风建设根基
（二）聚焦问题整改，提升作风建设实效
（三）注重激励引导，营造作风建设良好氛围
……
深入贯彻中央八项规定精神学习教育自查评估报告

根据上级关于学习教育评估总结工作要求，在“回头看”的基础上，认真开展自查自纠，现将学习教育自查评估情况报告如下。
一、基本情况
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来，党组坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习_总书记关于加强党的作风建设的重要论述，贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神。党组对全系统的学习教育工作整体谋划，分类指导，系统推进。党组领导班子带头开展学查改，以“永远在路上”的韧劲推进作风建设常态化长效化，推动校风、教风、学风向好发展。
二、做法成效
党组聚焦学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育、组织领导等关键环节，与系统中心工作统筹开展，推动学习教育走深走实，取得了阶段性成效。
（一）扎实开展学习研讨。党组始终坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，带头深入学习_总书记关于加强党的作风建设的
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略632字，正式会员可完整阅读）……　
建议24条；通过走访入户、屋场会等方式，广泛征求党员群众意见建议5条；党组领导班子成员领办民生实事7件。
（五）组织领导坚强有力。制定《全系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》，明确局党组主要负责同志履行第一责任人责任，领导班子其他成员履行“一岗双责”，其他党组织对所属党支部全覆盖、全过程指导。召开9次党组会议专题研究学习教育。
三、经验启示
（一）政治忠诚是党员干部最鲜明的政治品格，要始终筑牢践行根基。八项规定是党中央向人民群众作出的庄严承诺，学习教育让党员干部深刻认识到，落实规定是检验“两个维护”的重要标尺。要始终坚持理论武装，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致，把规定要求转化为自觉行动，确保党中央的各项政策在教育系统落地见效。
（二）党性锻炼是党员干部修身养性的必修课，要坚持锤炼，永葆政治本色。学习教育是锤炼党性的“磨刀石”，通过对标对表，查改自身问题，让党员干部在自我检视、整改中强化党性意识，自觉抵制歪风邪气，自觉摈弃特权思想和浮躁心态，始终以党员标准严格要求自己，慎独慎微、勤于自省，做到对党忠诚、为政清廉，全心全意为人民。
（三）从严治党是根本保障，必须一以贯之从严到底。八项规定从具体小事切入，学习教育让党员干部明白“严”的常态。从严治党不是“大题”，而是体现在日常每一处。要坚持正风肃纪反腐相贯通，充分运用“第一种形态”，通过对小问题及时提醒、纠正，避免小错演变成大过，筑牢全面从严治党的“第一道防线”。
（四）始终践行为民服务的宗旨，回归初心本质。_总书记强调“加强干部作风建设，最重要是要抓住保持同人民群众的血肉联系这个核心问题。”中央八项规定每一条都指向人民群众关切。学习教育让党员干部深刻体会到，作风改进的落脚点是为群众办实事，只有放下架子、扑下身子，才能真正解决群众急难愁盼。
（五）推动发展是关键，必须学以致用。学习教育的最终成果要转化为推动高质量发展的实际行动。要教育引导党员干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好。优良作风是发展的“助推器”。摆脱形式主义束缚后，干部才能集中精力抓落实、解难题，为党中央各项决策部署落地提供更高效的保障。
（六）健全制度是扎紧约束笼子的长效之策。作风建设需靠制度“兜底”。要及时总结提炼学习教育中形成的学习机制、管理办法等，健全相关制度，形成“制度管人、流程管事”的机制，确保学习教育的成果真正能够常态化长效化，避免作风问题反弹回潮。
（七）责任落实是推进工作前提和保障，必须层层传导压力，层层落实。学习教育开展得是否扎实，责任落实是首要，必须健全完善党委（党组）主体责任、书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”的责任体系，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。领导干部要以上率下，在学查改方面自觉起示范带头作用，同题共答、同向发力，让规定真正落地生根。
四、存在的问题和不足
1.理论学习方面。理论学习入脑入心有差距，存在片面的学、按部就班的学，部分干部参与学习的主动性不足。
2.责任落实方面。领导班子成员对所联系学校的指导时效性不够，压力传导递减，责任落实有差距。
五、工作打算
（一）强化思想引领，筑牢作风建设根基。坚持理论学习中心组、“ ……（未完，全文共2790字，当前仅显示1773字，请阅读下面提示信息。收藏《深入贯彻中央八项规定精神学习教育自查评估报告》）