县教育和科学技术局关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育情况的自查评估报告

目录/提纲：……
一、主要做法及成效
（一）聚焦原文学深悟透，筑牢作风建设思想根基
一是组织领导到位
二是理论学习到位
三是警示教育到位
（二）坚持问题导向查改贯通，找准作风建设症结所在
一是对照清单深入查
二是多措并举反复查
三是坚持开门教育查
（三）强化制度刚性约束，健全作风建设长效机制
一是大力推进问题整治
二是注重抓好体系治理
三是突出抓好分类指导
（四）突出实干担当作为，彰显作风建设实践成效
一是推动教育工作提质增效
二是主动服务中心大局
三是始终着眼创新发展
二、经验启示
一是以上率下是关键
二是问题导向是方法
三是制度约束是保障
三、存在的不足及下一步计划
（一）存在的不足
一是个别干部存在松劲心态
二是基层学校落实存在温差
三是长效机制执行不够严格
（二）下一步计划
一是深化学习教育
二是强化监督检查
三是健全长效机制
……
县教育和科学技术局关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育情况的自查评估报告

根据《关于开展中央八项规定精神学习教育自查评估工作的通知》（*纪发〔2025〕**号）要求，县教科局党组坚持把学习贯彻中央八项规定精神作为深化全面从严治党、锻造过硬干部队伍的重要抓手，紧扣“学、查、改、建”全链条，以“严”的基调、“实”的举措推动学习教育走深走实。现将有关情况报告如下：

一、主要做法及成效

（一）聚焦原文学深悟透，筑牢作风建设思想根基

局党组将“学深悟透”作为首要任务，通过“领导领学、支部研学、个人自学”三级联动机制，推动中央八项规定精神入脑入心。一是组织领导到位。成立由党组书记任组长、班子成员任副组长的学习教育领导小组，制定《县教科局深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》，明确“时间表”“路线图”，将学习教育纳入年度党建考核、
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“问题—责任—整改”三张清单，明确整改时限和责任人。二是多措并举反复查。通过“自查自纠+交叉互查+随机抽查”相结合的方式，开展作风建设专项督查4轮：第一轮由各学校、股室自查，提交问题台账；第二轮由局机关成立3个督查组，对23所学校、8个股室开展交叉检查，发现“会议记录不规范”“考勤管理松散”等问题9个；第三轮联合县纪委监委、审计部门，对重点项目（如校舍改造、设备采购）开展专项审计，发现问题3个；第四轮通过“四不两直”方式暗访教师办公室、校外培训机构，查处“教师接受家长礼品”问题2起。三是坚持开门教育查。通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等方式，广泛征求家长、学生、退休教师对教科系统作风建设的意见建议。累计发放问卷2000余份，召开座谈会12场，收集“课后服务收费不透明”“职称评审公平性”等问题43条，全部建立台账并反馈至相关责任股室，切实将“群众满意”作为检验作风建设的“试金石”。

（三）强化制度刚性约束，健全作风建设长效机制

局党组坚持“当下改”与“长久立”相结合，聚焦问题短板，推动作风建设从“治已病”向“防未病”转变。一是大力推进问题整治。针对查摆出的问题，制定整改措施32条，实行“销号管理”。例如，针对“公务接待超标准”问题，修订《县教科局公务接待管理办法》，明确“人均标准不超过60元”“禁止上烟酒”等刚性要求，今年以来公务接待费用同比下降42%；针对“教师有偿补课”问题，联合市场监管、公安等部门开展专项整治，查处违规补课行为3起，对涉事教师给予记过处分并全校通报，形成有力震慑。二是注重抓好体系治理。将作风建设纳入学校年度考核、教师职称评审、评优评先“一票否决”指标，建立“师德师风负面清单”，今年以来因作风问题取消评优资格教师5人；完善“小微权力”监督机制，针对招生入学、物资采购、工程招标等关键领域，制定《操作流程图》，推行“阳光政务”，在局官网公示相关信息120条，接受社会监督。三是突出抓好分类指导。针对不同_特点精准施策：对领导干部，重点强化“一岗双责”，签订《作风建设责任书》15份；对一线教师，开展“师德标兵”评选活动，树立先进典型12人；对后勤人员，加强财经纪律培训，举办专题培训班2期，覆盖财务人员35人次，切实提升作风建设的针对性、实效性。

（四）突出实干担当作为，彰显作风建设实践成效

局党组坚持将作风建设与中心工作深度融合，以优良作风推动教育科技事业高质量发展。一是推动教育工作提质增效。今年以来，通过作风整顿激发干部教师干事创业热情，中考全科合格率同比提升5.2个百分点，高考本科上线率达58.7%，创历史新高；成功申报省级“智慧教育示范校”3所，县级“特色示范校”10所，教育优质均衡发展迈出坚实步伐。二是主动服务中心大局。围绕县委“教育强县”战略，组建党员先锋队23支，在乡村振兴、疫情防控、社区服务等工作中发挥示范作用。例如，组织120名教师开展“送教下乡”活动，覆盖农村学校28所；动员干部职工为困难学生捐赠物资价值8.6万元，解决群众急难愁盼问题23件。三是始终着眼创新发展。聚焦“双减” ……（未完，全文共3177字，当前仅显示1673字，请阅读下面提示信息。收藏《县教育和科学技术局关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育情况的自查评估报告》）