目录/提纲:……
一、锚定目标强根基,教育事业发展呈现新态势
二、直面问题明方向,深刻把握教育高质量发展新要求
三、聚焦重点破瓶颈,教育高质量发展迈出新步伐
一是坚持党建引领,筑牢教育发展政治根基
二是优化资源配置,推进教育公平提质扩面
三是深化教学改革,推动教育质量全面提升
四是强化队伍建设,打造高素质专业化教师团队
五是健全治理体系,营造教育发展良好生态
四、压实责任抓落实,确保各项任务落地见效
一要强化组织领导
二要强化经费保障
三要强化督导考核
……
在全县2025年教育工作大会上的讲话
同志们:
今天,我们召开全县2025年教育工作大会,主要任务是深入学习贯彻_总书记关于教育的重要论述,全面落实党的二十大和
二十届三中全会精神,按照省市教育工作会议部署要求,
总结2024年教育工作成效,分析当前面临的形势任务,系统部署2025年重点工作,以更高站位、更实举措推动全县教育事业高质量发展迈出更大步伐。
一、锚定目标强根基,教育事业发展呈现新态势
2024年是全县教育事业承压奋进、提质增效的关键一年。在县委、县政府坚强领导下,全县教育系统坚持以人民为中心发展教育,聚焦“办好人民满意的教育”目标,统筹推进党建引领、资源优化、质量提升、队伍建设等重点任务,各项工作取得积极成效。党建与业务深度融合成效显著,通过开展“红色铸魂”系列活动,组建23个党员教师先锋队,在课后服务、乡村教
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育教学改革创新力度不足,素质教育实施的系统性、协同性有待加强,学生核心素养培养的路径和方法需要进一步探索;教师队伍结构性矛盾突出,音体美、信息技术等学科教师短缺,部分教师教育理念、教学能力与新时代要求存在差距;教育治理体系和治理能力现代化水平不高,部门协同、家校共育的机制还需进一步健全。这些问题,必须引起我们高度重视,采取有效措施加以解决。
当前,教育事业发展已进入从“基本均衡”向“优质均衡”、从“规模扩张”向“内涵提升”的关键转型期。党的二十届三中全会对“深化教育领域综合改革”作出新部署,省市“十四五”教育发展规划明确了“建设高质量教育体系”的目标任务,全县“十四五”规划纲要将“教育强县”列为重要战略支撑。面对新的形势任务,我们必须深刻把握“为党育人、为国育才”的根本任务,坚持问题导向、目标导向、结果导向,以更大力度破解发展难题,以更实举措提升教育质量,切实把教育优势转化为人才优势、发展优势。
三、聚焦重点破瓶颈,教育高质量发展迈出新步伐
2025年是全面落实“十四五”教育发展规划的攻坚之年,也是我县教育事业提质进位的关键一年。全县教育系统要坚持以“优质均衡”为主线,以“改革创新”为动力,重点抓好以下五方面工作:
一是坚持党建引领,筑牢教育发展政治根基。深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想,严格落实“第一议题”制度,推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。实施“党建+教育”融合工程,深化“一校一品”党建品牌创建,将党建工作与教育教学、师德建设、校园文化有机结合,以高质量党建引领教育高质量发展。严格落实
意识形态工作责任制,加强校园思想文化阵地管理,守牢教育领域安全稳定底线。
二是优化资源配置,推进教育公平提质扩面。持续加大教育投入,重点向
农村学校、薄弱学校倾斜,年内完成3所农村初中、6所小学的校舍改造和设备更新,新增学位2500个。深化集团化办学、学区制管理改革,推广“强校带弱校”“城乡校结对”模式,建立教师交流、课程共享、教研联动的常态化机制,力争县域内优质教育资源覆盖率提升至70%以上。完善特殊教育、继续教育、老年教育服务体系,重点做好留守儿童、困境儿童关爱帮扶,确保每一名孩子都能享受公平而有质量的教育。
三是深化教学改革,推动教育质量全面提升。聚焦核心素养培养,深入实施“课堂革命”,推广项目式学习、跨学科融合等教学模式,打造100节县级优质示范课,培育5个省级以上教学改革典型案例。持续巩固“双减”成果,强化作业设计与评价指导,提升课后服务课程化、专业化水平,推动“五育融合”走深走实。加强高考综合改革研究,优化高中阶段学科布局和教学策略,力争高考本科上线率再提升2个百分点。推动职业教育“三教改革”,深化与县域重点企业的产教融合,建设2个省级高水平专业群,培养更多适应产业发展需求的技术技能人才。
四是强化队伍建设,打造高素质专业化教师团队。实施“名师名校长”培育计划,组建10个县级名师工作室,选拔50名骨干教师、20名优秀校长赴省内外名校跟岗学习,培养10名在省市有影响力的教育领
军人才 ……(未完,全文共3130字,当前仅显示1649字,请阅读下面提示信息。
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