县教育和体育局2025年上半年全县平安校园建设情况报告

目录/提纲：……
一、高位统筹强机制，拧紧责任落实“责任链”
一是压实“党政同责”主责
二是细化“一岗双责”清单
三是强化“督考问效”倒逼
二、聚焦关键抓整治，筑牢校园安全“防护网”
（一）守牢“入口关”，织密人员_防线
一是严格校园封闭管理
二是强化重点人群筛查
三是严管学生异常行为
（二）盯紧“设施关”，夯实物防技防基础
一是推进“安防达标工程”
二是强化“食安源头治理”
三是整治“周边环境乱象”
（三）关注“心理关”，培育健康向上生态
一是建强师资队伍
二是丰富教育活动
三是畅通求助渠道
三、协同共治聚合力，构建齐抓共管“大格局”
一是深化“家校社”联动
二是强化“部门协作”
三是注重“宣传引导”
四、存在问题与不足
五、下半年工作计划
一是实施“安防提升工程”
二是开展“能力强化行动”
三是构建“家校共育圈”
……
县教育和体育局2025年上半年全县平安校园建设情况报告

为全面落实中央、省、市关于“统筹发展和安全”的决策部署，深入贯彻2025年全国教育工作会议提出的“构建大安全大应急框架下校园安全治理体系”要求，我县教科局坚持“预防为主、标本兼治、多方联动”原则，以“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力，扎实推进平安校园建设各项工作。现将上半年具体情况报告如下：
一、高位统筹强机制，拧紧责任落实“责任链”
平安校园建设关键在“责任到人、压力到点”。上半年，我们聚焦“谁来管、管什么、怎么管”，构建起“三级联动、闭环管理”的责任体系，推动各项任务落细落实。
​​一是压实“党政同责”主责。​​成立由局主要领导任组长、分管领导任副组长的平安校园建设工作专班，制定《**县2025年平安校园建设提质行动方案》，将校园安全纳入“教育高质量发展考核”核心指标（占比15%），与学校年度评优、校长职级晋升直接挂钩。建立“周调度、月通报、季考评”机制，上半年召开专题党委会3次、局长办公会4次，下发督办
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人员强行入校事件9起，协助公安机关核查可疑人员13人次。**实验中学创新“家长接送卡”制度，家长凭实名认证的电子卡定点接送，杜绝“冒领”“跟入”风险。
​​二是强化重点人群筛查。​​联合公安、卫健部门建立“校园及周边_信息库”，动态更新精神障碍患者、刑满释放人员、矛盾突出人员等7类重点人群台账，上半年开展联合研判12次，对3名高风险人员落实“一人一策”_措施。同步加强教职工背景审查，完成新入职教师、保安、食堂工作人员等216人无犯罪记录查询，清退不符合条件人员2名。
​​三是严管学生异常行为。​​推行“班级—年级—学校”三级心理预警机制，为每名学生建立“心理健康档案”，重点关注单亲家庭、留守儿童、学业困难等_。上半年开展心理筛查2轮，筛查出重点关注学生187名，通过“一对一”辅导、转介专业机构等方式干预化解179名；针对3起学生矛盾激化苗头，及时介入调解，未引发极端事件。
（二）盯紧“设施关”，夯实物防技防基础
​​一是推进“安防达标工程”。​​对照《中小学幼儿园安全防范工作规范（2025年修订版）》，投入专项资金420万元，完成32所农村学校监控系统高清化改造（覆盖率从78%提升至95%）、18所学校一键报警装置与公安平台联网调试，新增校园周界电子围栏560米，农村学校“夜间照明盲区”问题基本解决。**乡中心小学利用暑期改造老旧围墙，将原来的1.2米低墙加高至2米并加装防爬刺，彻底消除外来人员攀爬入校隐患。
​​二是强化“食安源头治理”。​​严格落实“明厨亮灶+互联网”要求，全县学校食堂“互联网+明厨亮灶”覆盖率达100%，上半年通过视频巡查发现操作不规范问题23起，均当场责令整改。联合市场监管局开展“校园餐”专项抽检，抽取米、面、油、蔬菜等样品412批次，合格率99.2%；针对2批次不合格食材，溯源查处供应商1家，暂停其供餐资格。**一中推行“家长试餐制”，每月邀请5名家长代表进厨房监督，家长满意度从85%提升至93%。
​​三是整治“周边环境乱象”。​​联合公安、城管、市场监管等部门开展“校园周边百日攻坚”行动，重点清理流动摊贩、违规经营场所、交通拥堵点。上半年整治占道经营摊点89处，拆除校园周边违规广告牌32块，增设“护学岗”15个、减速带28条、交通标识45块。**三小针对上下学时段道路拥堵问题，协调公交公司开通“学生专线”，覆盖周边5个小区，接送学生车辆减少60%，交通秩序显著改善。
（三）关注“心理关”，培育健康向上生态
​​一是建强师资队伍。​​组织全县120名专兼职心理教师参加“2025年全省中小学心理危机干预”专题培训，邀请省心理学会专家开展案例研讨6场，培养“种子教师”20名，实现每所中学至少有1名持证心理教师、小学至少有1名兼职心理辅导员。
​​二是丰富教育活动。​​结合“5·25心理健康日”，开展“心向阳光·健康成长”主题活动，通过心理剧展演、团体辅导、家长课堂等形式，覆盖师生家长1.2万人次。**一小开设“情绪管理小课堂”，用动画、游戏等方式教学生识别“生气”“焦虑”等情绪，学生主动寻求心理帮助的比例提升40%。
​​三是畅通求助渠道。​​依托“**教育云”平台开通“心理热线”，安排专人24小时值守，上半年受理咨询156件，其中危机干预8件，均成功化解。联合县医院心理科建立“绿色转诊通道”，为12名严重心理问题学生提供专业诊疗服务。
三、协同共治聚合力，构建齐抓共管“大 ……（未完，全文共4001字，当前仅显示2108字，请阅读下面提示信息。收藏《县教育和体育局2025年上半年全县平安校园建设情况报告》）