学校思政课讲稿

目录/提纲：……
一、从历史回响中坚定信念，在时代坐标中锚定方向
二、从奋斗故事中汲取力量，在青春赛道上勇毅前行
三、从科技突破中激发斗志，在创新实践中增长才干
四、从家国情怀中涵养品格，在责任担当中成就自我
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学校思政课讲稿

各位老师、同学们：
大家好！今天，我怀着无比喜悦的心情走进一中这所充满朝气与活力的校园，与正值青春年华的同学们面对面交流，与深耕教育一线的老师们共话成长。2025年，是全面贯彻_的二十大精神、向着第二个百年奋斗目标勇毅前行的关键一年，也是充满荣耀与奋进的一年——_的二十届_为未来发展擘画宏伟蓝图，九三阅兵彰显大国担当与历史荣光，全运会赛场上年轻小将绽放青春力量，神舟飞船接续飞天书写探索奇迹。这些载入史册的大事件，不仅是国家发展的里程碑，更是我们上好思政课的生动教材。今天，我想和同学们一起从这些时代画卷中汲取智慧、凝聚力量，探讨如何以青春之我、奋斗之我，在民族复兴的壮阔征程中书写精彩人生。
一、从历史回响中坚定信念，在时代坐标中锚定方向
同学们，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。2025年9月3日，我们迎来了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日，_广场举行的盛大阅兵仪式，让亿万中华儿女心潮澎湃、热泪盈眶 。当铿锵的步伐踏过长安街，当雄壮的军乐响彻云霄，当抗战老兵们胸前的勋章闪耀光芒，我们看到的不仅是国家实力的彰显，更是一段民族精神的传承。
这场阅兵，是一次穿越时空的
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略819字，正式会员可完整阅读）……　
想自己的目标。”正是这份日复一日的坚持与付出，让她在赛场上实现了对前辈的超越，开启了属于自己的时代 。
还有不到12岁的跳水小将刘紫涵，作为全场年龄最小的选手，在女子10米台决赛中与名将同台竞技却毫不怯场，最终摘得铜牌；16岁的攀岩选手赵一程，以4秒86的成绩成为全运史上男子速度攀岩最年轻的冠军，他直言"先做好眼前，未来的最大梦想是奥运会"；15岁的体操选手柯沁沁，跨组参加青年组和成年组比赛，斩获5金2银，用实力书写了青春的精彩 。
同学们，这些年轻运动员与你们年龄相仿，他们的成功不是偶然，更不是天赋的偶然眷顾，而是日复一日的坚持、精益求精的追求和永不言弃的拼搏。他们在赛场上面临的挑战，正如你们在学习中遇到的难题；他们在训练中付出的汗水，正如你们在书桌前熬过的日夜；他们对梦想的执着追求，更值得我们每个人学习。
学习的赛道与体育的赛场同样需要奋斗与坚持。也许你正在为一道解不出的数学题而烦恼，正在为一次不理想的考试成绩而沮丧，正在为未来的方向而迷茫。但请记住，青春的意义不在于一帆风顺，而在于跌倒后能重新站起；成长的价值不在于天赋异禀，而在于平凡中能坚持到底。希望同学们以这些年轻运动员为榜样，把奋斗作为青春的底色，在学习中攻坚克难，在探索中增长才干，在坚持中成就梦想。
三、从科技突破中激发斗志，在创新实践中增长才干
2025年10月31日，酒泉卫星发射中心灯火通明，神舟二十一号载人飞船在长征火箭的托举下点火升空，成功将三名航天员送入太空，开启为期半年的"太空出差"任务 。这是中国载人航天工程的又一重大突破，也是中华民族探索宇宙的崭新篇章。当火箭尾焰照亮戈壁夜空，当"神舟二十一号发射圆满成功"的捷报传来，亿万中华儿女为之欢呼雀跃，为之自豪骄傲。
同学们，中国航天的发展历程，就是一部自主创新、攻坚克难的奋斗史。从神舟五号实现载人飞天，到神舟二十一号接续探索，从嫦娥探月到天问探火，从空间站建成到太空实验开展，中国航天人突破了一系列关键核心技术，实现了从跟跑、并跑到领跑的跨越。这背后，是无数科研工作者的默默付出，是一代又一代人的接续奋斗，更是"自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越"的新时代北斗精神、航天精神的生动体现。
_的二十届_强调，要"坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位"，明确提出要"培育新质生产力，推动高质量发展" 。当前，人工智能、大数据、航空航天等领域的技术变革日新月异，国家对创新型人才的需求日益迫切。作为新时代高中生，你们是未来科技创新的主力军，是国家发展的希望所在。希望同学们以“神舟系列”航天员为榜样，树立科技报国的远大理想，培养对科学知识的浓厚兴趣，保持对未知世界的探索欲望。在课堂上，认真学习数理化等基础学科知识，打牢创新根基；在实践中，积极参与科创活动，敢于质疑、勇于探索、善于实践；在生活中，关注科技发展动态，了解国家科技政策，将个人兴趣与国家需求紧密结合。要知道，创新从来不是遥不可及的梦想，而是从解决身边的小问题开始，从认真对待每一次实验开始，从坚持每一个科学梦想开始。未来的你们，可能会成为航天工程师、人工智能专家、生物医药研究者，用专业知识为国家发展贡献力量；也可能在平凡岗位上，用创新思维解决实际问题，成为各行各业的骨干人才。无论选择哪条道路，只要坚守创新精神、保持奋斗姿态，就一定能在时代发展的浪潮中实现人生价值。
四、从家国情怀中涵养品格，在责任担当中成就自我
同学们，个人的成长永远离不开国家的发展，青春的价值只有融入家国情怀才能更加厚重。2025年发生的这一系列大事件，都在告诉我们一个深刻道理：国家好，民族好，大家才会好；青年强，则国家强。
_的二十届_明确提出，要"培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年"，这是_对青年一代的殷切期望，也是我们成长成才的根本遵循 。在九三阅兵的现场，我们看到了抗战老兵们坚毅的目光，他们用一生践行了对国家的忠诚；在全运会的赛场，我们看到了年轻运动员们拼搏的身影，他们用汗水诠释了对梦想的追求；在神舟飞船的发射现场，我们看到了航天工作者们专注的神情，他们用坚守书写了对事业的担当。这些不同年代、不同岗位上的奋斗者，都有着共同的特质——深厚的家国情怀和强烈的责任担当。
作为新时代高中生，涵养家国情怀，就要从身 ……（未完，全文共4367字，当前仅显示2300字，请阅读下面提示信息。收藏《学校思政课讲稿》）