目录/提纲:……
一、从“学”字上破题,搞清楚正确_到底是什么
二、从“改”字上发力,正视我们工作中存在的差距和不足
一是有的工作还停留在“重部署、轻落实”上
二是有的工作还缺乏“一竿子插到底”的韧劲
三是有的工作还习惯于“按部就班、墨守成规”
四是有的工作还不同程度存在“重显绩、轻潜绩”的倾向
三、从“干”字上落脚,用实实在在的业绩回答_
……
乡镇_委书记在_学习教育读书班上的研讨发言
同志们:
这两天,我们集中利用时间,采取“个人自学+集体研学”的方式,深入学习_总书记关于_的重要论述。刚才,大家结合各自分管领域和工作实际,谈了体会、说了打算,讲得都很实在,听了以后很受启发。下面,我也结合这几天的学习和工作思考,谈几点认识和体会,与大家交流。
一、从“学”字上破题,搞清楚正确_到底是什么
说实话,_这个词,我们经常挂在嘴边,但要真正说清楚、弄明白,还真得下一番功夫。这次读书班,我重新翻看了总书记的相关重要论述,越学越觉得里面有大学问、大道理。
我理解,正确_,核心是解决好三个问题:为了谁、干什么、怎么干。
“为了谁”,就是总书记反复强调的“为民造福”。我们干工作,不是为了给上级看的,不是为了写在报告里的,而是为了让老百姓的日子过得更好。神湾的群众把信任交给我们,我们就要把心交给群众。这些年,我们收回**亩
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略666字,正式会员可完整阅读)……
们在_方面还有哪些不足?我琢磨有这么几个方面:
一是有的工作还停留在“重部署、轻落实”上。会开了、文件发了,但后续跟踪问效不够,导致有些工作“雷声大、雨点小”。说白了,就是“说了等于做了、做了等于做成了”的惯性思维还在。
二是有的工作还缺乏“一竿子插到底”的韧劲。遇到困难容易绕道走,碰到矛盾习惯往上交。比如一些历史遗留问题,处理起来确实棘手,但越是棘手越不能拖,越拖群众意见越大。
三是有的工作还习惯于“按部就班、墨守成规”。面对新形势新任务,创新意识不够强,主动作为不够多。比如在优化营商环境、服务企业方面,还有不少提升空间。
四是有的工作还不同程度存在“重显绩、轻潜绩”的倾向。对看得见、摸得着的项目比较上心,对打基础、利长远的事情投入精力不够。有些工作短期内看不到效果,就不太愿意花力气去抓。
这些问题,有的是思想层面的,有的是作风层面的,有的是方法层面的。不管哪个层面,都需要我们高度重视,以“刮骨疗毒”的斗争精神,认真加以解决。这次读书班结束后,大家要结合分管工作,对照这些问题,一条一条查、一项一项改,不能“雨过地皮湿”,要真正见底见效。
三、从“干”字上落脚,用实实在在的业绩回答_
我理解,正确的_,最终要落脚在“干”字上。喊破嗓子不如甩开膀子。说得再好,不如干出个样子让群众看。具体怎么干?我想讲这么几点:
第一,要把群众的“急难愁盼”当成自己的事来干。
今年我们确定了十大民生实事项目,涵盖养老、教育、医疗、就业等领域。这些事,件件连着民心、桩桩关乎民生。各牵头部门要建立台账、挂图作战,明确时间表、路线图、责任人,干一件成一件,不能半拉子、留尾巴。特别是养老、教育这些群众最关心的事,一定要拿出实打实的措施,让群众看得见、摸得着、感受得到。工作干得好不好,不是我们自己说了算,要让群众来评判。
第二,要把发展的“难啃骨头”当成攻坚的硬仗来打。
**要实现“**”的目标,不是敲锣打鼓就能实现的,必须啃下一批“硬骨头”。比如,船舶制造、现代农业如何通过“机器换人”“数据赋能”实现转型升级?新能源、低空经济这些新兴产业如何系统布局、抢占先机?“**”区域品牌如何做强做响?**岛等重点区域建设如何集中攻坚?**工业园道路提升等基建项目如何加快推进?这些问题,都需要我们拿出实招硬招,一个一个去突破。
第三,要把生态的“绿色底线”当成发展的红线来守。
发展不能以牺牲环境为代价。**有山有水,生态资源是我们的宝贵财富。要严守生态红线,推进污染防治和生态修复,让绿色成为**发展的鲜明底色。人居环境整治也要统筹推进,不能这边搞建设、那边脏乱差,要让老百姓切实感受到环境的变化。
第四,要把实干的“过硬作风”当成成事的保障来抓。
大兴调查研究之风,不是一句空话。我们要多到田间地头、企业车间、项目一线去,掌握第一手情况,找准问题症结,精准施策发力。坐在办公室里看材料、听
汇报,是看不到真问题的。只有脚下沾满泥土,心中才有底数。要弘扬“人一之、我十之”的拼劲韧劲。**的底子不算厚,发展任务又很重,没有这种拼劲韧劲,是干不成事的。把精力投入到抓落实、解难题上,少一些“花架子”,多一些“真功夫”。要有“功成不必在我”的胸怀。有些事,可能在我们任期内看不到成果,但只要对**的长远发展有利,对**的群众有利,我们就要义无反顾地去做。这份情怀,这份担当,是_员干部应有的境界。
第五,要把队伍的“战斗能力”当成干事的基础来建。
正确的_, ……(未完,全文共2944字,当前仅显示1872字,请阅读下面提示信息。
收藏《乡镇_委书记在_学习教育读书班上的研讨发言》)