集团_委_学习教育查改问题工作“回头看”情况报告

目录/提纲：……
一、统筹推进“回头看”，全面压实自查整改责任
一是构建责任链条
二是抓实自查整改
二、对标对表抓落实，创新推进学查改融合典型做法
（一）多维联动抓实理论学习，夯实正确_思想根基
（二）对标“三个对照”深挖细查，确保问题查摆见人见事见思想
（三）台账销号闭环整治，集中攻坚历史遗留突出问题
（四）坚持当下改与长久立并举，健全_长效_机制
三、以查促改提质效，学习教育与企业发展双向取得实效
（一）理论武装持续深化，学用转化能力稳步提升
（二）问题查摆全面见底，各类政绩偏差短板清晰厘清
（三）整改整治闭环落地，历史遗留与民生难题逐步破解
（四）制度体系持续完善，长效约束框架初步构建
四、存在的问题
一是理论学习“上热中温下冷”，穿透力层层衰减
二是问题查摆“就事论事”，思想根源挖得不深
三是整改攻坚“理旧账”韧劲不足，源头治理有短板
五、下步工作打算
一是深化理论铸魂，破解“上热下冷”难题
二是压实整改攻坚，破解“理旧账”韧劲不足难题
三是强化督导问责，破解“责任虚化”难题
……
集团_委_学习教育查改问题工作“回头看”情况报告

对照《关于开展_学习教育查改问题工作“回头看”的通知》要求，集团_委高度重视，迅速部署落实，围绕四大重点情况逐项对标检视，现将有关情况报告如下：
一、统筹推进“回头看”，全面压实自查整改责任
集团_委将本次“回头看”作为巩固拓展学习教育成果、纠治_偏差、服务集团产能恢复核心任务的重要抓手，坚持高位统筹、分层实施、闭环推进。一是构建责任链条。依托学习教育工作专班统筹调度，建立“专班分项督办、班子分片包保、基层单位全面落实”三级责任体系。班子成员深入所辖企业，对推进滞后事项进行现场办公、提级协调；专班建立周调度、月通报机制，对滞后事项进行督办。二是抓实自查整改。对前期已完成事项建立巩固提升清单，防止反弹回潮；对推进滞后事项细化攻坚路径、明确节点要求；对群众反映强烈、长期悬而未决问题实行专班攻坚。坚持开门整改，通过一线走访、职
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。健全协同联动机制，清晰划分主责、配合单位职责，基层无力化解的复杂难题由集团层面提级处置。
（四）坚持当下改与长久立并举，健全_长效_机制
围绕规范权力运行、纠治“三拍”决策、防范政绩偏差完善制度体系。深挖案件、反面典型暴露出的制度漏洞，修订完善“三重一大”决策、项目论证、落实跟踪等相关制度；从_性教育、差异化考核、干部选用、日常监督四个维度搭建长效机制框架。系统梳理“表现在基层、根子在机关”共性问题，配套出台专项管理措施，兼顾制度实操性，避免制度空转
三、以查促改提质效，学习教育与企业发展双向取得实效
（一）理论武装持续深化，学用转化能力稳步提升。
集团_委及所辖企业_委开展理论学习中心组专题学习71次、专题研讨220次，举办专题读书班25期，覆盖_员1800余人次。_员干部对正确_核心内涵把握更加透彻，在资源接续论证、深部开采方案优化等重点工作中主动运用学习成果，学用脱节问题得到缓解。
（二）问题查摆全面见底，各类政绩偏差短板清晰厘清。
集团及所辖企业累计查摆各类问题773项，覆盖战略落地、基层服务、决策管理、安全环保、合规风控等领域。所有问题均从思想、_性、履职层面深挖根源，梳理出“重短期产量轻资源储备”“重项目开工轻论证评估”等共性偏差表现，有效规避查摆避重就轻、流于形式等问题。
（三）整改整治闭环落地，历史遗留与民生难题逐步破解。
建立整改整治任务74项，纳入集中整治问题375项，已完成整治问题275项。集中攻坚历史财务遗留、矿山基建滞后、外委队伍转型等突出事项；扎实推进民生实事80项，截至目前，招录职工700余人，优化随军家属、残疾人就业帮扶机制，一线作业环境、职工诉求响应处置渠道持续完善。
（四）制度体系持续完善，长效约束框架初步构建。
集团层面完善制度2项，下属企业配套出台制度61项。优化矿山差异化考核评价体系，大幅降低短期产值权重，显著提高资源储备、绿色转型、安全长效投入等利长远指标占比。细化重大项目前期论证流程，从源头遏制“拍脑袋”决策。健全纪检常态化监督、合规全流程_机制，从制度层面筑牢防范短期政绩、形式主义偏差的防火墙。
四、存在的问题
一是理论学习“上热中温下冷”，穿透力层层衰减。部分干部仅满足于完成规定学习任务，对_论述摘编等钻研不深，跟进学习总书记最新指示、行业政策主动性不足，被动应付现象依然存在；少数领导干部割裂理论学习与业务工作，运用_的创新理论破解资源接续、深部开采、智能化升级瓶颈缺少系统性举措。尤为突出的是，海外项目、长期驻外人员集中学习参与度不足，新并购企业_务力量薄弱，理论学习传导“最后一公里”尚未打通。
二是问题查摆“就事论事”，思想根源挖得不深。部分基层单位罗列业务短板多、从_性修养和_错位层面深挖少，存在“把业务问题当思想问题”现象；更有甚者，少数单位照搬上级问题清单，结合自身经营、岗位实际查摆个性化短板，问题表述笼统空泛。
三是整改攻坚“理旧账”韧劲不足，源头治理有短板。权证办理、资源整合、历史遗留等长期整改事项周期长、见效慢，未形成制度化、常态化推进机制；少数整改满足于建立台账、报送材料，对权证办理中的梗阻环节、资源整合中的利益协调等深层次矛盾缺乏破冰举措，源头治理偏少，问题反弹风险依然存在。
五、下步工作打算
一是深化理论铸魂，破解“上热下冷”难题。常态化落实中心组专题研讨机制，建立“ ……（未完，全文共2888字，当前仅显示1836字，请阅读下面提示信息。收藏《集团_委_学习教育查改问题工作“回头看”情况报告》）